网络信息传播的基本模式是（）
公共关系传播模式是根据传播过程的反馈模式的原理设计的，但它不包含“五W”模式的基本要素。
传播过程研究的基本模式有（）。
德国学者（）1963年提出的传播过程系统模式，显示出大众传播是一个心理学上非常复杂的社会过程。
学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。
传播学上的三大类基本模式？
在传播过程模式中，控制论模式的主要贡献是引入（）机能，变“单向直线性”为“双向循环性”。
整合营销传播的基本模式是怎样的？
第一个传播过程模式是（）
广告传播心理的过程中常采用AIDAR模式，它的一般顺序是（）
在传播学史上，第一次比较详细、科学地分解了传播的过程的模式是（）
传播过程基本模式可以分为（）
贝罗的传播模式中把传播过程的要素分解为（）四个基本要素。
“S—M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者（）。
学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素相对稳定的组合模式就是（ ）。
过程研究的表现形式是模式，主要三大类是（）
德弗勒的互动过程模式的基本观点是，大众传播是构成（）的一个有机组成部分。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。
在传播学史上，第一位提出传播过程模式的是美国学者（）。
传播模式是指我们为了研究（），采用简化而具体的（）模式对复杂的传播结构和传播过程进行描述、解释和分析，以求揭示传播结构内各因素之间的相互关系。
在人际传播的过程中，传播速度快，规范性强，但信息经过层层筛选，可能造成失真的传播模式是（）。
在传播学史上，第一位提出传播过程模式的是美国学者（)，1948年，他在一篇题为（)一文中首次提出了构成传播的五种基本要素，后来人们称之为（)。
奠定了传播学研究的基本范畴和内容的模式是（）
什么是传播过程的直线模式？它的提出者是谁？这个模式的局限性在哪里？什么是传播过程的直线模式？它的提出者是谁？这个模式的局限性在哪里？
1、施拉姆大众传播模式构成传播过程的双方分别是
