自我概念是个体对自身一切的知觉、了解和感受的总合。
()是指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题,以促进自身反思能力的提高。
教师通过对个人成长或成长的某一方面的梳理,然后去发现这一阶段对教师教育生活的重要性,或梳理某一时间段教师对个人教育的观念性转折,并经由“自我反思”“自我评价”而获得某种“自我意识”属于()。
您认为需要慢性病人承担疾病自我管理任务的主要原因是()。
男病人,25岁,近2周来,无明显诱因,自我感觉特好,自我评价极高,说自己能力大,言语增多,滔滔不绝,做事有始无终,表现非常轻浮,喜欢接近女性,情感高涨,睡眠减少此病人最可能诊断是()。
纳税评估是税务机关对纳税人自我申报的计税依据和应纳税额的检查、审核、确认或调整;其中应纳税额包括()。
已经认同病人角色的患者,由于依赖性增强和自信心减弱,对疾病的自我感觉过强,从而安于患病现状,对疾病治愈后重新承担原社会角色感到恐惧,希望继续获得病人角色的利益,这种现象称为角色行为强化。
社会确认指社会认定某个个人已经患有疾病,应当得到医疗服务或相应的社会照顾。
当病人角色只有社会确认时就会出现();只有自我确认就会出现诈病者或多疑者
当病人角色只有社会确认时就会出现诈病者或多疑者;只有自我确认就会出现被动就医或强制性求医。
针灸对机体的作用是通过调节经气,激发或诱导体内固有的调节系统,发挥提高自身抗病能力和自我康复能力,使机体从失调、紊乱的病理状态恢复正常。
青春发动时相是指与同龄人相比,青少年自我感觉自身的青春发育水平是提前、适时或是延迟。根据上述定义,下列属于青春发动时相中“适时”的是()
()是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。
当病人角色只有社会确认时就会出现();只有自我确认就会出现诈病者或多疑者
是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。
在遇到挫折或打击时不是积极从自身寻找原因而是首先想到社会和他人对自己的不公体现自我中心的哪一方面()
对慢性病人进行运动干预,确定运动强度时不适宜选用的方法是()。 A. 靶心率法 B. 运动频率法 C. 运动距离法D.自我感觉法 D. 运动成绩比较法
教师通过对个人成长或成长的某一方面的梳理,然后去发现这一阶段对教师教育生活的重要性,或梳理某一时间段教师对个人教育的观念性转折,并经由“自我反思…‘自我评价”而获得某种“自我意识”属于()。
自我意识是指、对自身()的认识与评价。
3、()认为,本我、自我、超我协调的人就是心理正常的人,发生自我认同危机、患有精神疾病的人,其根源就在于这三者的失调。
自我__、自我完善、自我革新、自我提高,这“四个自我”形成了依靠党自身力量发现问题、纠正偏差、推动创新、实现执政能力整体性提升的良性循环()
属于较高层次的需求,如成就、名声、地位和晋升机会等。尊重需求既包括对成就或自我价值的个人感觉,也包括他人对自己的认可与尊重
()是指按学习目标的要求,通过自我评价,发现自身的性格弱点,对由此引起的不良的情绪和消极行为有意识地进行约束的一种意志品质。
各级公司要充分发挥员工和销售人员的自我监督作用,鼓励对非法集资行为进行举报。对实名举报并经核查确认举报属实的,按照司法机关认定涉案金额的()给予举报人奖励,最高限额()万元;对举报属实但除作案人外与公司无关联的,按照司法机关认定涉案金额的()给予举报人奖励,最高限额()万元。