下述描述中，哪一项不是扁平苔藓的病变特点（）

A . A．Ⅰ期硅肺以淋巴结内引起硅结节为特点 B . B．硅结节可融合成团 C . C．胸膜可有纤维组织增生、肥厚 D . D．易合并恶性胸膜间皮瘤 E . E．可形成胸膜胼胝

A . 教育的目的在于使学生实现自我生成 B . 师生之间应该建立信任的关系 C . 施行个别教育的方法，支持学生自由选择道德标准 D . 课程的全部重点必须由人格世界转向事物世界

A . 好发于青少年 B . 多发于暴露部位，如面部、手背 C . 有自身接种的特点，可见同心反应 D . 皮损呈米粒至高粱米大小扁平丘疹，表面光滑，孤立散在，淡黄褐色或正常皮肤色，或微痒 E . 多发于躯干、四肢部位，有接触传染

A . A．黄疸波动较大 B . B．痛时可有发冷发热 C . C．大便呈进行性陶土色 D . D．大便隐血试验阴性 E . E．血清转氨酶增高后迅速下降

A . 白细胞管型 B . 均一型红细胞尿 C . 贫血 D . 大量蛋白尿 E . 高血压

A . 多数重复畸形与主肠管关系密切 B . 重复畸形位于肠系膜同侧 C . 与主肠管有共同血供 D . 可并发其他系统的先天性畸形 E . 重复畸形与主肠管有相同的组织结构

A . A．反复发作的环形红斑 B . B．反复发作的风湿性心内膜炎 C . C．反复发作的风湿性关节炎 D . D．风湿性动脉炎 E . E．风湿性皮下结节

A . A．由多层细胞组成 B . B．有很强的机械性保护作用 C . C．见于男性尿道处 D . D．受损伤后，上皮有很强的修复能力

A . 扁平苔藓可累及皮肤、口腔黏膜、指（趾）甲以及外生殖器 B . 口腔黏膜损害多为单侧性，而皮肤病损大多左右对称 C . OLP累及牙龈可表现为剥脱性龈病损 D . 斑块型OLP好发于舌背，有时与白斑难于鉴别 E . 扁平苔藓病程慢性迁延，但大多数病例预后良好

A . 多数重复畸形与主肠管关系密切 B . 重复畸形位于肠系膜同侧 C . 与主肠管有共同血供 D . 可并发其他系统的先天性畸形 E . 重复畸形与主肠管有相同的组织结构

A . 本质上是一种复古的教育学说 B . 以经院哲学为理论基础 C . 教育应该属于教会 D . 教育的目的在于使学生实现自我生成

A . 肝小叶内肝细胞变性坏死，肝细胞索松解 B . 肝细胞团内中央静脉偏位或多个 C . 肝细胞团内出现汇管区 D . 肝细胞团被增生的纤维组织分隔包绕 E . 肝细胞团之间的间隔中可见新生的小胆管

A . 瘤细胞异型明显，核分裂象多 B . 间质常见钙盐沉着 C . 间质大量淋巴细胞浸润 D . 瘤细胞核仁巨大、嗜酸性 E . 瘤细胞呈降钙素免疫组织化学染色阳性

A . A、正面看细胞呈多边形 B . B、细胞之间呈锯齿状嵌合 C . C、细胞有核处稍厚，其它部位很薄 D . D、通过基膜与基部结缔组织相贴 E . E、仅有内皮和间皮两种类型

A . 本质上是一种提倡复古的教育学说 B . 认为教育的性质永恒不变 C . 学校课程应以古典名著组成的课程为中心 D . 把人类文化的共同要素作为学校教育的核心

A . 瘤细胞呈索、团状排列，有血窦围绕 B . 肿瘤常见出血 C . 瘤细胞胞质偏嗜碱或双嗜，常见核异型 D . 免疫组化瘤细胞CgA阳性 E . 瘤细胞胞质含多量脂褐素颗粒

A . 与雌激素作用活跃有密切关系 B . 好发于18~25岁 C . 乳房胀痛具有周期性特点 D . 月经周期对肿块的大小无影响 E . 好发于乳房外上象限，多数单发

A、肺泡腔内有心衰细胞 B、肺泡壁增宽 C、肺泡壁毛细血管扩张充血 D、切面为暗红色 E、肺内支气管扩张

A．骶骨下段后移，失去正常弯度 B．骨盆出口横径缩短 C．骶岬前突 D．尾骨呈钩状 E．耻骨弓角度加大

A．体温高多呈弛张热 B．喘憋重，致呼吸困难、发绀 C．皮肤有时可见猩红热或荨麻疹样皮疹 D．肺部体征出现早，双肺中、细湿啰音 E．并发脓胸、脓气胸