自我概念的组成中，个体对自身的社会人口特征以及社会名誉，地位的认可和感受，称为（）
态度是个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有（）的反应倾向。
制约着同伴对他的态度和接纳程度的自身特征主要包括（）
（）是指个体对自己（或自我）的一种积极的肯定的评价、体验和态度。
对组织成员所持有的态度进行评估，确定组织成员之问在认知方面的差异，以及解决这些差异的一种工具是指（）
（）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等。
元认知是个体关于自身认知过程和结果的知识，以及对这种认知过程的积极监控和随之发生的调节。具体地说，它包括（）几个方面。
态度是个体对其自身所处的社会环境所持有的具有一定结构的（）的内在心理状态
积极心理学对专业技术人员人格与品质：积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。
积极心理治疗在个体水平上主要不关注个体的积极人格特质．期望通过培养积极人格特质来使病人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。
态度是个体对特定对象（）所持有的稳定的（）。
个体对人对事所持有的一种具有持久而又一致的心理和行为倾向是（）。
情感是人们对周围事物、对自身以及对于自己活动的态度体验。
教师对教学工作采取冷漠的态度，在自身工作对象间保持距离，这是教师职业倦怠的（）特征。
知识分子电影不仅反映了一种新的艺术主张，同时也是一种新的电影主张。他们把电影看作是一种“（）”，对电影自身的艺术规律的探索采取了比较积极的态度。尤其是对运用（）手段渲染气氛、调节节奏和刻画人物心理等方面开始引起了一定注意，有效地丰富了电影的视觉表现力。
态度是指人们对客观事物或观念等社会现象所持有的一种（）。
自我体验是自我意识的情感成分,是主观的我对客观的我所持有的一种态度。以下哪种属于自我体验:
个体对自身所处的社会环境所持有的一种具有一定结构和比较稳定的内在心理状态是态度。
悦纳自我是指个体对自身以及自身所具特征所持的一种积极的态度，即（）
（ ）是评估组织成员所持有的态度、识别成员之间的认知差异以及清除这些差异的一种工具。
态度是个体对特定对象所持有的评价性的、稳定的内部心理倾向。
（)是指个体对自身以及自身所具有的特征持积极地态度，正确地对待自己的长处和短处，以平常心面对自我现实。
自我概念的组成中，个体对自身的社会人口特征以及社会名誉、地位的认识与感受，称为（）
