有时我们不得不在两种相互矛盾或无法兼顾的需要之间选择其一，比如是去上学好是去工作？是去玩游戏还是去看书？当人们处于这种难以定夺的困境时，就会出现（）这一种心理现象。
“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究”。这段话出自（）
生活中，一个好的心态，可以使你乐观豁达；一个好的心态，可以使你战胜面临的苦难； 一个好的心态，可以使你淡泊名利，过上真正快乐的生活。人类几千年的文明史告诉我们，积极的心态能帮助我们获取健康、幸福和财富。 上面这段文字告诉我们：
生活中，一个好的心态，可以使你乐观豁达；一个好的心态，可以使你战胜面临的苦难；一个好的心态，可以使你淡泊名利，过上真正快乐的生活。人类几千年的文明史告诉我们，积极的心态能帮助我们获取健康、幸福和财富。 以上这段文字告诉我们：
长时间与积极向上的、快乐的成人在一起，（）就会变成孩子的主要心态，时间再长一些就会变成孩子的一种品质。
有时我们不得不在两种相互矛盾或无法兼顾的需要之间选择其一，比如是去上学好事去工作？是去玩游戏还是去看书？当人们处于这种难以定夺的困境时，就会出现（）这一种心理现象。
当我们以个体的某一种形成对个体的一个总体印象时，就会受到晕轮效应的影响
某个网页中有很多新闻的标题，当我们用鼠标单击一个新闻标题以后，就会显示出新闻的内容。这种技术是（）。
当我们决定参与谈话就应该积极的投入，作好客观和心理准备，不包括（）。
从下述议论中能得出什么结论?请用符号写出推理过程。“对待外国的科学文化，或是一概排斥(p)，或是一概照搬(q)，或是有分析地批判吸收(r)；如果一概排斥，就会缓慢爬行，远远落在后面(s)，而我们一定要迎头赶上。如果一概照搬，则我们就会变成帝国主义的附庸(t)，而我们的目标是建立独立自主的社会主义国家。”
当我们在书中看到动物、植物等某一个具体概念时，就会在大脑中立即出现一个感性的形象与此概念相对应，这表明（）。
1941年5月,毛泽东在（ ）中说：“实事”就是客观存在的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。
当我们的压力来自于自己无法控制的事情时，此时最好的做法是摆正心态，一定要克服它。
当我们要面对工作时，正确的心态应该是
_____会使我们表现出积极的心态，_____则让我们的心态更加健康。
毛泽东说：“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。这段话出自
毛泽东说：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。”这段话出自()。
毛泽东说：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。”这段话出自（）。
毛泽东说：…实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’建设客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。”这段话出自()。
毛泽东说：“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。这段话出自（）。
AA002 当我们用压力表去测量某种气体的压力时，所得到的压力称为（）
有时我们不得不在两种相互矛盾或无法兼顾的需要之间选择其一，比如是去上学好事去工作？是去玩游戏还是去看书？当人们处于这种难以定夺的困境时，就会出现（）这一种心理现象
①二者相加，就会获得自信，而不是患得患失的焦虑②很多时候，极力地想去拥有，却往往空手而归③如果把吃亏当做一个途径，那确实需要付出勇气，也需要策略④我想很多时候，我们还是要摆正心态，踏踏实实做好现实中的每一件事情⑤我们没有认真对现在的自己进行分析，没有一个合理的定位，导致了追求的不切实际⑥就如工作一样，多做了一点事情，不必耿耿于怀，换个角度想一下，这正是给了你更多学习和实践的机会将以上6个句子重新排
4、.当需要达到一定程度而驱使我们去采取行动时，需要就会变成动机。（）
