熟练地掌握一位数的加法和相应的减法是整数教学中哪一个循环圈的教学重点（）。
整数集合Z有且只有一个划分，即模7的剩余类。
设p是一个素数，且p≡-1（mod4）则Zp的所有非零平方元的集合D是Zp的加法群的什么差集？（）
设p是素数，且p≡-1（mod4），则Zp的所有非零平方元组成的集合D是加法群的（）。
设p是一个素数，且p≡-1(mod4)则Zp的所有非零平方元的集合D是Zp的加法群的（）差集。
设p是素数，且p≡-1(mod4)，则Zp的所有非零平方元组成的集合D是加法群的
设X与Y是相互独立的随机变量，其分布函数分别为和,则Z=min(X,Y)的分布函数是（ ）/ananas/latex/p/89866/ananas/latex/p/114531
设p是素数，且p≡-1(mod4)，则Zp的所有非零平方元组成的集合D是加法群的（）。
设p是一个素数，且p≡-1（mod4）则Zp的所有非零平方元的集合D是Zp的加法群的什么差集？
设Z是整数集合,+是一般加法,则下述函数中哪一个不是群的自同态？（)
设函数，则Res[f（z)，1]=（)。
⒈设集合A={a|a=3n+2,n∈Z},集合B=｛b|b=3k-1,k∈Z｝,则集合A,B的关系是＿ . ⒉集合S=｛0,1,2,3,4,5｝,A是S的一个子集,当x∈A时,若有x-1不属于A且x+1不属于A,则称x为集合A的一个“孤立元素”,写出集合S中所有无“孤立元素”的4元分子集为＿.
请编写程序实现以下功能：用户输入两个数据，如果两个数据都是整数（即都由数字组成），则输出其减法运算结果；如果两个数据都不是整数，则将这两个数据作为两个字符串、输出这两个字符串连接的结果；如果一个数据不是整数、另一个数据是整数，则将不是整数的数据作为字符串、输出字符串和整数重复运算的结果。要求判断一个输入数据是否是整数的功能用函数实现。
设函数z=，则（）
设函数z=x^y,则（）
设代数系统V=＜2Z，+＞，其中Z为整数集，2Z={2k|k∈Z}，+为普通加法。则V的子代数是（)。
设A是n（n＞1)个不等的正整数构成的集合，其中n=2<sup>k</sup>，k为正整数。考虑下述在A中找最大和最小的
设Z是整数环,则Z的理想有（）
设函数f（x）在［-a，a］上连续，下列结论中哪一个是错误的？（）
下列代数系统（G,*)中,其中*是普道加法运算,试说明哪几个不是群.（I)G为整数集合;（2)G为偶数集合;（3)G为有理数集合;（4)G为自然数集合;
群（Z，+)，Z 是整数集合，是一个循环群，其生成元素是______和______。
一个函数是用下述方法决定的：在每一个小区间n≤x＜n+1（其中n为整数)内f（x)是线性的且f（n)=-1，，试
设＜ {5x|x∈I)},+,·＞是一个环，其中+和·是一般加法和乘法，它是否是一个整环？
设f（x，y，z）是连续函数，则R→0时，下面说法正确的是（）
