因素变动分析既可以用于成本预测,也可以用于利润预测,它包括的内容有()。
电子政务绩效评估内容既包括对前台的评价,也包括对后台的评价。
反欺诈日常宣导的内容既包括(),也包括()。
竞争是一把双刃剑,既可以提高学生学习的效率,也可能会造成一系列不良的结果。下列可以避免竞争直接导致的不良后果的策略包括()
在选择学前儿童科学教育的内容时,我们既要为儿童提供广泛的学习内容,同时也要考虑内容的()。
除足够的练习次数和练习时间外,练习的方法也直接影响操作技能的学习。()
幼儿园以“端午节”为主题进行的教学活动,既包括学习端午节儿歌的语言领域的内容、也包括认识端午节的习俗等社会领域的内容,学会包粽子或编花绳等艺术领域的内容。在一个教学活动中,巧妙地把几者融合起来,反映了对幼儿园活动内容的评价时,应该注意评价活动内容的()。
教材既不是知识体系的浓缩与再现,也不是学生被动接受的对象和内容,而是引导学生认知发展、生活学习、()的一种范例,是教师与学生沟通的桥梁。
设计一应用”学习领域包括设计和工艺学习内容,既强调(),又关注()。
从基本内容上讲,教师专业化既包括学科专业性,也包括()。
练习的相对统一和变化,既考虑了学习定势的积极作用,也避免了其消极作用。
幼儿在学习英语时有意无意地对英汉两种语言进行比较,既包括语言形式及语义内容的比较,也包括比较()。
Our membership includes both foreign residence and visitors.这句话的意思是:我们的会员既包括外国的住客也包括游客。
读写结合,一定要注意:首先( ),避免尚未充分阅读机械结合;准确( ),避免违反规律的随意结合;巧妙( ),避免脱离内容孤立地学习表达形式。
工作中我们要根据记忆的特点对相关信息内容及其载体、呈现环境进行设计,既方便内容记忆,也方便内容的提取和使用,减少因为记忆而造成的安全问题。
我们教师要摆脱对教材的崇拜和依赖,在使用生物学教材的过程中,既包括对它的执行,也包括对它的“重构”,我们 教教材(教科书), 用教材(教科书)教。
中国革命道德具有丰富而独特的内涵,既包括革命道德的原则、要求、修养等方面,也包括革命理想、革命精神等方面,具有丰富的内容。主要内容有( )
环境既包括以大气、水、土壤、岩石、生物等为内容的物质因素,也包括以观念、制度、行为准则等为内容的非物质因素。()
中国革命道德具有丰富而独特的内涵,既包括革命道德的原则、要求、修养等方面,也包括革命理想、革命精神等方面,具有丰富的内容,主要内容有()。
辨别学习既包括一些简单的辨别,比如对不同形状、颜色的物体分别做出不同的反应,也包括一些复杂的辨别,比如对容易混淆的词的辨别()
学习过程中,不要轻易去相信书上的定义,也不要迷信辞典的内容。书也是人写的,辞典也是人编的,是否正确,需要我们用自己的脑袋去思考,然后提出答案来。
智慧教室既包含有形的为教学活动提供智慧应用服务的物理空间,也包括利用软硬件装备和资源为学习者创建的无形的数字空间()
()罗杰斯认为越是儿童不熟悉、不需要的内容,儿童学习的依赖性、被动性就会越大。这要求我们要意识到强制练习对学习至关重要。
计算机数据主要指以数字信号存储在计算机内的各种信息,既包括我们常见的数据资料,也包括计算机程序。()