教师在讲授文言文特殊虚词的用法时,对“乃”字的意义和用法进行了分类,下面与其他选项的意义不同的一项是()。
下列语句中划线的虚词,意义和用法相同的一项是()
下列加点虚词意义和用法相同的一项是()
下列各组句子中加()词的意义和用法,不相同的一项是
下列各组中红色的虚词意义和用法完全相同的一项是()
下列各句,加框词语意义和用法相同的一项是()
下列加点虚词的意义和用法相同的一项是 ()
下面的虚词,意思和用法相同的一项是()
下列句子中相同的字的意义和用法相同的一项是()
下列加括号的虚词,用法和意义相同的一项是()
下列加点字的意义和用法相同的一项是()
下列各组中加点的虚词用法完全相同的一项是()
下列各组加线虚词的意义和用法完全相同的一项是()
下列各项中者、为、而、焉意义和用法相同的一项是()
下列各项中者、之、以、于意义和用法相同的一项是()
下列各项中以、之、者、则意义和用法相同的一项是()
下列各项括号中词的意义和用法相同的一项是()
下列各句中,括号里词语意义和用法相同的一项是()
下列句子中,加点文言虚词的意义和用法完全相同的一项是(66.67)()
下列各组加点虚词的意义和用法相同的一项是()
下列各句中,加线虚词的意义与用法相同的一项是()
下列句子中括号中词意义和用法都相同的一项是()
下列各组句子中划线词语的意义和用法相同的一项是()
下列各项加点词的意义和用法相同的一项是()