某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质类型基本属于（）。
某人思维灵活，表情丰富，好交际，兴趣变化快，他最可能是（）
情绪兴奋性高，性情活跃，外部表现明显，反应敏捷，动作灵敏，善于交际，但注意力和情绪容易转移属于（）气血类型？
肖晓活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于( )。
活泼好动，敏感，反应迅速；不甘寂寞，善于交际，属于粘液质的典型气质特征。
肖晓活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于（）。
神识清楚，思维敏捷，言语清晰，目光明亮灵活，精彩内含，面色荣润含蓄，表情自然，体态自如，动作灵活，反应灵敏者，称为（）
某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于（ ）。
张伟活泼好动，善于交际，思维灵活，但是情绪多变，是（）气质类型。
某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于（）。
（）表现为活泼好动，敏感，反应迅速善于交际。
在专门研究表达时，可以把表达者称作为（），把接受者称作“交际对象”。
小明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于（）。
5.肖晓活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于( ) （2012年上）
某儿童活泼好动，反应迅速灵活，善交际，兴趣广泛而不稳定，由此可以推断他的气质属于（ ）。
某儿童活泼好动，反应迅速灵活，善交际，兴趣广泛而不稳定，由此可以推断他的气质属于（ ）。
某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于：
高创造力者往往表现出：兴趣广泛、具有幽默感、自信心强、好独立行事、喜欢研究具体问题、思维严密、反应敏捷等特点。 （）
交际策略，是指在二语说话人遇到交际困难时做出的表达 的努力。
在汉语学习高级阶段，口语课的主要教学任务是进一步学习各种功能的表达方式，加强语段、语篇的表达训练，帮助学生不断提高运用汉语进行高层次的口语交际能力。
智慧职教: 兴趣广泛而多变，敏捷好动，适应环境快，善交际，不拘束， 富有精力，工作能力强，能从事多样化、多变性的工作，这是哪种气质类型人的特点？
在口语交际中，根据现场需要和听者的反应，临时增删、调换说话的内容、变换语气等等，体现了表达与交流心理的（)特点。
口语交际的要求“高”，集中体现在敏锐、迅速、严密、灵活等上面。（)
李颖活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛但不稳定。她的类型属于（）
