决策金字塔中的自我知识由什么构成（）
职业生涯规划中的自我探索过程有以下特点（）
职业生涯发展规划指导不同于一般的就业指导，不是简单地传授与就业相关的知识技能、就业技巧或提供就业信息，而是重在对学生自我职业发展（）的培养。
自我意识由哪几个子系统构成（）。
体育教材中的体育、保健基本知识的内容主要由提高对体育的认识和关于人体发展和运动生理、卫生知识的内容构成。
构成职业劳动能力的要素有体力、智力、知识和（）。
知识拥有者的经营可以有几种方式：自我经营、被经营。其中被经营又可以有：（）、职业经理人制、（）、（）、从专家到CEO等。
自我意识由三个成分构成，分别是（）。
本课程中曾经探讨职业自我知识，关于职业自我知识的各层面有所冲突时，而影响生涯决定时，下列何者的叙述较为适切？（）
自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。
企业应当（）开展劳动保护职业病防治知识的宣传教育工作，提高作业人员的自我保护意识。
职业人的职业化素质可以用著名的“冰山理论”来解释。一名员工就像冰山，呈现在人们视野中的部分往往只有1/8，而看不到的则占7/8.对员工来说，外边的1/8是其资质、知识、行为和技能，下面的7/8则是职业化的基石，影响着员工1/8的显性素质。那么这隐性的7/8素质是由什么构成的（）
职业能力分为专业知识能力、可迁移能力和自我管理能力。（ ）
职业生涯规划流程中的自我评估涉及（ ）？
自我知识是职业生涯规划的基础。（）
决策金字塔中的自我知识由什么构成
康德把“先验自我视为”构成知识的界限,而“超验理念”构成知识的条件。( )
职业能力分为专业知识能力、可迁移能力和自我管理能力。（ ）
自尊的二因素结构由知觉的自我和理想的自我构成
在建立专业技术人员人才评价机制时，首先要从规范职位分类与职业标准入手，建立以()为核心，由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系。
在幼儿园任教多年的窦老师有意识的自我规划，以谋求最大程度的自我发展，关注学生整体发展，积累了比较科学的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是（）
儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力 由（）、（）等因素构成。
教师的专业自我是教师在职业生活中，创造并体现符合自己志趣、能力与个性的独特的教育教学方式以及个体自身在职业生活中形成的知识、观念、价值体系与教学风格的总和。下列属于教师的专业自我范畴的有（)。
职业胜任特征表面的部分有“知识和社会角色”，深层次的部分有“自我认识”。（)
