班主任在班级管理建设中发挥的作用是（）
简述班主任班级管理的内容与方法。
班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）
班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。
班主任在班级管理中的地位是()
简述控制在管理中的地位和作用。
班主任在班级中的作用包括（）
简述班主任在班级管理中的领导影响力。
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是（）。
简述管理者代表在一次完整体系内部审核过程中的地位和作用？
简述受众在传播活动中的地位和作用。
在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()
简述班主任在班级中的角色。
在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生，属于班主任领导方式中的（）。
班级文化是以班级为空间环境，以社会和学校文化为背景，以班主任和全体学生为主体，在班集体学习、生活和管理过程中的活动方式和活动结果。
班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。
班主任在班级管理中的地位不包括（）
班主任在班级活动中的作用（）
在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式中的( )。
班主任在班级管理中的地位包括
简述林木育种在林业中的地位和作用。
班主任在班级管理中的地位与作用是（）
班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二（）
简述运输在物流中的地位和作用。
