第三次课程改革的特点,主要是课程以“教育活动”为基本组织形式,强调活动在幼儿发展中的作用,并把游戏确定为幼儿园的基本活动。
幼儿园必须以游戏为基本活动,不能让文化课占据主要内容。
“幼儿园以游戏为基本活动”的基本精神是什么?
以促进身心发展、增强体质、发展身体素质和基本活动能力为主要目的,以基本动作为主要内容,以游戏活动为基本形式,具有一定的情节、角色、规则、娱乐性和竞赛性的称为()。
如何理解和实施“幼儿园以游戏为基本活动”。
在体育课中提高学生的社会交往能力,主要是引导学生摆脱以自我为中心的意识,认识到作为集体一员的()和义务,增强对集体和社会的责任感。
北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目,作为以身体练习为主要手段,以促进学生健康为主要目的课程,从课程类型的角度看,“民族体育”课属于()。
两个人以上在同一空间里进行的,以基本相同的玩具玩着大致相同内容的个人独自游戏,称为()。
以游戏为基本活动作为幼儿园教育工作的()。
2009年推出的一款以三国为背景,卡片形式为主的桌面游戏叫什么?
体育作为一种特殊的社会现象,它以强化训练为基本手段,既是以增强体质,促进身体健康为目的的教育,又是社会文化活动的组成部分。
在我们提倡幼儿园以游戏为基本活动时,应该避免形成()误区。
游戏说认为,艺术起源于游戏,艺术是一种以创造形式外观为目的的审美自南的游戏。
下列关于以游戏为基本途径的探究性学习的特点,说法错误的是()。
下列关于以游戏为基本活动的幼儿园教学依据的基本原理错误的是()。
幼儿园以游戏为基本活动的目的在于()。
什么文化是以校园为空间,以学生、教师参与为主体,以身体练习为手段,以多种多样的体育锻炼项目为主要内容,具有独特表现形式的一种群体文化。()
儿童以物代物、以人代人的游戏形式是()
课外体育活动是指课前、课间、课后 在校内进行的,以全体学生为对象,以保健操,健身活动为主要内容,以班级为基本组织单位,以满足广大学生多种身心需要为目的,促进学生身体、心理和社会适应能力和谐发展的体育锻炼活动。()
“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中”是()规定的
二十世纪九十年代,以内容为特征的互联网,呈现出门户网站、搜索引擎、网络游戏、电子商务等诸多形式,互联网业务快速发展。()
【单选题】地理教师根据教学内容,在教学最后阶段以故事、音乐、录像、游戏等有趣的形式结束授课,对较低年级的学生更为适用,这种结课形式是()
8、下列哪种教学组织形式具有能够建立以学生为主体的课堂氛围,增强学生在体育学习中的主导作用,提高学生的自主学习意识,更好的实行差异化教学,满足学生个性化发展的要求的优点()。
()是指充分利用课余时间,组织学生以争取优胜为目的,以运动项目、游戏活动、身体练习为内容,根据正规的、简化的或者自定的规则进行个人或集体的体力、技艺、智力和心理的相互比赛。