绿色植物和光合细菌都能利用光能将()合成有机物,它们都属于光养生物。从广义上讲,所谓光合作用,是指光养生物利用()把()合成有机物的过程。
园艺学是指研究园艺植物的()及其品种选育、生长发育、()、采后产品的贮藏利用、流通和经营的技术学科。
专业技术人员在利用专家预测和智囊机构紧急咨询的过程中,一方面,智囊机构要相对独立地进行工作;另一方面,政府和专业技术人员决不能放弃其独立抉择的权力,恰当的时候让智囊机构代替决策,充分发挥他们在决策中的重要作用。()
对工程技术人员时间利用进行研究主要从()几个方面着手。
学校教育技术管理工作包括5个方面的内容:制定学校教育技术的发展计划和各项管理制度规章,管好、用好教育硬件资源,有效利用教育软件,收集资源和网络信息,在教学过程中普及、推广教育技术,组织教育技术的实验研究活动。
人们对种植业的理论和技术研究较早,逐渐形成了包括作物学、园艺学、植物保护学和环境学四个方面的科学体系。
有机质进入土壤后必须经过转化,才能被植物吸收利用。在这一转化过程中,起决定作用的是土壤动物。
长期以来,科学家们一直在探索①植物周期行为_____②生理节律的奥秘。虽然这些行为与环境条件有密切关系,如光照时间长短等,但植物学家一直认为生物钟是植物感知外界条件的决定因素。要鉴定生物节律的生物钟基因,通常有两个关键问题:一是生物节律能否被检测到,二是需要找到这种生物节律的异步个体。③植物光合作用节律用常规方法是难以检测的。美国弗吉尼亚大学史蒂夫·凯领导的研究小组利用生物技术手段借助萤火虫的发光基因。成功的解决了这一难题,鉴定出第一个④植物生物钟基因。 对文段中划线的四个概念的理解,不正确的一项是:
光合作用是绿色植物利用太阳光能,把()和()合成有机物,并放出氧气的过程。
利用BIM技术对结构模型进行性能分析,不包括哪个方面?()
放射性核素示踪技术研究物质在体内过程中量变规律,主要涉及两个方面是()。
根据1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教学技术新定义,教学技术的研究领域是对学习过程与学习资源的()五个方面的理论与实践。
放射性核素示踪技术研究物质在体内过程中量变规律,主要涉及两个方面是()
下图是利用基因工程培育抗虫植物的https://assets.asklib.com/source/1458199242242006470.png( 1)从④→⑤的过程,利用了()技术,该技术的原理是利用植物细胞的()性。( 6分) ( 2)从④→⑤使用的培养基中,需添加 ( )和()两种关键性植物素。( 6分) ( 3)转基因抗虫作物的获得,说明性状和基因之间的关系是()。
有研究表明个体支持利用度对以下哪些方面有预测作用。()
生物医学工程学是利用工程学技术和理工科原理,对人体与动物的__进行研究,主要包括基础研究和应用研究两个方面。
教育技术的研究对象是___和___,强调教育技术研究在观念上要从传统的___转向 ___ 。教育技术的研究形态是___,两方面要并重,不能重视一方面、轻视另一方面。教育技术的___是设计、开发、利用、管理和评价 五个方面。
美国洛斯·阿拉莫斯国家实验室的研究人员范·帕坦,发明了一种利用多层染料薄膜仿造植物光合作用过程转换太阳能的方法,其光电转换率有望提高至50%,为更加有效开发利用太阳能闯出了一条新路。范·帕坦解释说,当光波照射到植物上时,植物叶绿素可吸收不同波长的光能,光能经分子间的传递作用到达反应中心并在那里发生光化学反应,整个光合作用过程实际上表现为光能转化为化学能的过程。他表示,植物对光能有很高的转化效率,而染料薄膜光能利用法正是采用了类似的原理改善了光能利用率。“多层染料薄膜”从本质上说()。
长期以来,科学家们一直在探索①植物周期行为——②生理节律的奥秘。虽然这些行为与环境条件有密切关系,如光照时间长短等,但植物学家一直认为生物钟是植物感知外界条件的决定因素。要鉴定生物节律的生物钟基因,通常有两个关键问题:一是生理节律能否被检测到,二是需要找到这种生物节律的异步个体。③植物光合作用节律用常规方法是难以检测的。美国弗吉尼亚大学史蒂夫?凯领导的研究小组利用生物技术手段借助萤火虫的发光基因,成功地解决了这一难题,鉴定出第一个④植物生物钟基因。
8、植物科学的研究及成果将在解决人类面临的重大问题方面发挥重要作用。
长期以来,科学家们一直在探索①植物周期行为—②生理节律的奥秘。虽然这些行为与环境条件有密切关系,如光照时间长短等,但植物学家一直认为生物钟是植物感知外界条件的决定因素。要鉴定生物节律的生物钟基因,通常有两个关键问题:一是生理节律能否被检测到,二是需要找到这种生物节律的异步个体。③植物光合作用节律用常规方法是难以检测的。美国弗吉尼亚大学史蒂夫.凯领导的研究小组利用生物技术手段借助萤火虫的发光基因,成功地解决了这一难题,鉴定出第一个④植物生物钟基因。 对文段中画线的四个概念的理解,不正确的一项是()。
植物的光合作用,是地球上最为有效的固定太阳光能的过程,人类消耗的石油,天然气等,其实是远古时期植物光合作用的直接和间接产物。地球每年经光合作用产生的物质有1730亿至2200亿吨。其中蕴含的能量相当于全世界消耗总量的10到20倍,但目前利用率不到3%。光合作用是高效利用太阳能的最好榜样,破解光合作用的神秘机制,将为建立“人工光合作用系统”,继而开发清洁高效的新能源奠定基础
长期以来,科学家们一直在探索①植物周期行为_____②生理节律的奥秘。虽然这些行为与环境条件有密切关系,如光照时间长短等,但植物学家一直认为生物钟是植物感知外界条件的决定因素。要鉴定生物节律的生物钟基因,通常有两个关键问题:一是生物节律能否被检测到,二是需要找到这种生物节律的异步个体。③植物光合作用节律用常规方法是难以检测的。美国弗吉尼亚大学史蒂夫·凯领导的研究小组利用生物技术手段借助萤火虫的发光