指导幼儿区域活动的三种方式包括：（）、（）、（）。
（）就是用特有的打击乐器，按照音乐的节拍、节奏敲打演奏，教幼儿在数拍子的帮助下在运动神经上去感觉节奏，逐步形成较为稳定的节奏感。
在打击乐演奏活动中，幼儿当小指挥，教师演奏乐器。教师的这种行动方式是（）
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
传热的三种主要方式是（）、（）和（）。
在指挥幼儿进行打击乐器演奏时，为了更有效地提示幼儿，教师应多采用（）
在打击乐演奏中如何发展幼儿的节奏感？
打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是（）
传热的三种基本方式是什么？加热炉的传热方式主要是什么？
泄漏的三种方式，最主要的是哪个？
在打击乐器演奏教学中，提供有表现力的伴奏音乐有利于幼儿（）。
幼儿进行打击乐演奏的目的是什么？
对年龄小，经验少，音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说，主要是模仿学习，不应要求他们进行创造性学习。
（）是法律创制的三种主要方式。
艺术与人一起承担了世界对人的三种打击，不属于三种打击的是（）
3G的三种主要制式都是采用（）接入方式。
简述幼儿园美术教学的三种主要形式。
幼儿打击乐演奏的三种主要方式是什么？
艺术与人一起承担了世界对人的三种打击，不属于三种打击的
陶瓷乐器就演奏方式而言，又可分为打击、吹奏、弹拨、三大类。
打击乐器演奏活动中，适用于主要声部学习导入的作品特点是（)。
下列哪个不是幼儿的三种身体动作类型()。 A、非移动动作 B、移动动作 C、与物体一起移动动作 D、打击乐器演奏
打击乐教学时，在为发展幼儿的演奏表现力而采取的做法中，错误的是（)。
打击乐演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是（)。
