不健康心理活动的定义是()。
社会病理学一般认为良好的社会状况是健康的，而社会中的群体或个人在社会心理上与社会活动中不能保持健康的状态则是不健康的、病态的。
班级心理健康教育活动课是当前中小学开展心理健康教育最基本最有效的途径。（）
（）是心理活动因素的核心，它对一个人的心理健康影响最大。
心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。（）
人的一切心理活动都是大脑皮层统一指挥的，所以生理的疾病会影响心理活动，如果心理不健康，也必然会引起生理的变化。
社会环境引起的心理活动因素是复杂的，解决的办法也多种多样，但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素，宜采用下列哪种积极措施？（）
共青团活动中心理健康教育需要遵循的原则是（）
健康心理学研究方法中的观察法是记录、精确描述心理活动外部表现的研究方法。
学校心理健康教育活动设计中，是单个集体活动组成集体活动，具有主题鲜明、内容丰富的特点，这体现了：（）
运动（）是体育活动促进心理健康的中间变量。
心理健康活动课的一般形式不包括（）
研究心理变化和行为活动如何影响生理活动及其相互作用()研究维持心身健康的原则和措施，以保持和增进心身健康，从而达到预防疾病发生的目的()研究行为的不正常偏离，揭示异常心理的种类、产生原因、发病机制和演变规律()
不健康心理活动是（ ）。
心理健康教育活动课的主题应当是（）
心理调适作为一种心理活动，作为一种心理健康的促进的手段，它贯穿人的一生，是一个静态的过程。
心理健康活动课是一门以（）为本位，使其获得心理体验的课程。
中学生心理健康活动课的核心内容是（）
心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即（ ）人格完整协调，能适应社会。
会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施?
所谓心理调适是指运用心理科学的方法对()等心理活动与心理状态进行调整改善适应，以达到提升心理健康的目的。
从广义上讲，心理健康是指一种_____的持续的心理状态；从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致、即知、情、意、行、人格完整协调，能适应社会。
社会环境引起的心理活动因素是复杂的，解决的办法也多种多样，但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素，宜采用的积极措施是：()
从广义上讲，心理健康是一种高效而满意的持续心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即（)人格完整协调，能适应周围环境，与社会保持同步。
