普通高等学校的一、二年级必须开设课程修满规定学分达到基本要求是学生毕业获得学位的必要条件之一。
依照《普通高中音乐课程方案》规定,学生每完成18个学时的学习任务,通过考试或考察评价,可获得1学分,并且每个高中学生需在音乐课中获得的必修学分为3学分。在高中音乐课程的6个模块中,“音乐鉴赏”为2学分,那么针对这门课,学生应该上够几个学时才算完成呢?()
《普通高中美术课程标准(实验)》中指出,高中学生选择一个模块,修习18学时可获得( )个学分。
在校期间修满规定学分,但专业必修课程平均学分绩点理工科类低于(),一般不授予学士学位
依据普通高中思想政治课程标准的规定,今后高中课程设计思路的突出特点()。 ①课程采取模块式的组织形式 ②分为必修和选修两部分 ③实行学分管理 ④强调课程实施的实践性和开放性
广播电视大学学生可以在()年内完成一个专业的学习,课程考核的成绩记录及取得的学分在入学注册后()年内有效。
申请硕士学位,课程总学分和学位课学分不低于相应学科的要求,课程总GPA和学位课程GPA均达到()(含)以上。
普通高中《标准》中规定,学生在田径类项目系列中至少必修1学分。
依照《普通高中音乐课程方案》规定,每个高中生需在音乐课中获得()个必修学分,每完成()学时的学习任务,通过考试或考查评价,即可获得()学分,在高中音乐课程的六个模块中《音乐鉴赏》模块为()学分,其余五个模块各为()学分。
《体育与健康课程》内容的基础表现为:《课标》规定必修的2个学分分别是()。
学术学位硕士研究生课程学习实行学分制,须达到总学分不低于()学分、学位课学分不低于()学分的要求。各学院也可在此基础上,对硕士研究生的课程学习学分提出更高要求。
《普通高中体育与健康课程标准》规定高中毕业获得()必修学分。
普通高中《标准》中规定,高中三年中学生修满()个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。
将学生应掌握的知识、能力的总体分解成各“小单元”,并分别确定为必修与选修两大门类,规定每门课程的学分和取得该专业毕业应修满的总学分的教学管理制度称为()。
在校期间修满规定学分,但专业必修课程平均学分绩点文科类低于(),一般不授予学士学位
学校成立了创业教育教研室,组建了由校内教师与校外特聘专家组成的教学团队,参照教务部门的教学计划面向全体学生开设公共必修课1门,32学时;创业基础课程列入教学计划,计2个学分。
本科学生应取得而未取得的必修课、专业方向限定选修课、各类实践教学环节学分数累计达到( )学分者,给予留级。
“北京市普通高中2017级课程实施指导意见”中政治必修四个模块,但其中一个模块学分计入选修I。()
学生完成本专业规定的必修课程、所选课程的学习和毕业实习、毕业设计(毕业论文),取得各门课程学分即可毕业。( )
高中化学课程分为必修、选修两类。其中,必修包括2个模块;选修包括6个模块,是必修课程的进一步拓展和延伸。每个课程模块___学分、___学时()
专业文献综述属于必修的实践教学环节,1 学分,记入各专业教学计划中“三年级学年论文”项目。学生须在()年级一学年内完成
高中学生毕业的学分要求:学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分,三年中获得116个必修学分,在选修II中至少获得6学分,总学分达到()方可毕业
学生在第6学期结束后,若不及格课程,学分累计达到20学分以上者,不能进入毕业实习和毕业论学习阶段,应办理延长学习年限,编入最近班级学习()