小明是小学一年级的学生,他的班主任向学校社会工作者反映,小明最近在班上的表现突然变差,经常无缘无故大力推搡其他同学。学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后,得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历,决定对小明进行家访,了解他家里近期是否发生了变故。学校社会工作者做出这一决定的依据是()。
金山词霸可以实现中英文翻译,它应用了人工智能的()。
高考刚结束,小明同学到我国某省进行为期半个月的旅游。旅游期间,小明既领略了高原风光,又穿越了高山峡谷,还参观了橡胶园。小明所参观的橡胶园比其他国家的橡胶园位置偏北,这是因为()
陈明是一个漫画迷,平时在网上收集了大量的漫画保存在计算机中,同学经常请小明帮忙找喜欢的漫画看。下列行为中,可以提高查找漫画效率的是()
小明在深圳工作,通过QQ给在上海工作的同学发送了一些考研用的学习资料,这些数据传输是通过什么网络进行的()。
小明学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板,以求得心理满足。这是采用了()心理防御方式的表现。
阅读下面资料,作答问题。 【资料】在某班,甲同学以前是一个自觉学习的好孩子,自从父母离异后,上课经常走神,也不按时完成作业;乙同学因被教师辱骂而厌恶上课,经常逃学玩游戏:甲乙两位同学的成绩都下降了。 运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。
小明是小学一年级的学生,他的班主任向学校社会工作者反映,小明最近在班上的表现突然变差,经常无缘无故地大力推搡其他同学。学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后,得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历,决定对小明进行家访,了解他家里近期是否发生了什么变故。学校社会工作者作出这一决定的根据是( )。
学校要举办以“辛亥革命”为主题的纪念活动,小明同学收集了有关孙中山革命活动的资料,其中与主题不符的是()
小明亲眼目睹欺负弱小朋友的同学经常受到老师的严厉批评和处罚,而那些爱护弱小同学的则受到大家的喜爱,久而久之,他也变成了一个乐于助人的孩子。这种学习属于( )。
“学习略读,粗知文章大意。”“养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。”这是语文课程标准对什么年级的学生提出的阅读要求?()
阅读下面资料,作答问题。 【资料】在某班,甲同学以前是一个自觉学习的好孩子,自从父母离异后,上课经常走神,也不按时完成作业;乙同学因被教师辱骂而厌恶上课,经常逃学玩游戏:甲乙两位同学的成绩都下降了。 甲同学的学习成绩下降是哪里没有得到满足而造成的?()
七年级3班小明同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料,由此推断他研究的课题是()
小明等6名同学为完成一项社会实践任务,分工收集相关的资料,学校为这6名同学提供了联网的计算机。工作中为方便共享资料,小明他们应该选择下列哪种工作方案()
小明学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板,以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。
小明是小学一年级的学生,他的班主任向学校社会工作者反映,小明最近在班上的表现突然变差,经常无缘无故地大力推搡其他同学,学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后,得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历,决定对小明进行家访,了解他家里近期是否发生了什么变故,学校社会工作者做出这一决定的根据是()
小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚,而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱,久而久之,他也变成了一个乐于助人、不欺负弱小的学生,这种学习属于()
某班拟举办“辛亥革命”主题纪念活动。小明同学收集了有关孙中山革命活动的资料,其中不可采用的是()
小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚,而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之,他也变成了乐于助人、不欺负弱小的学生。这种学习属于()
喜爱阅读英文书籍的冷嫣然同学用AppInventor给自己设计了一个单词翻译的APP,如图所示,下面说法错误的是()<img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/2022-05/23/345/20220523100006749.png' />
小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战“岳飞杭金”等相关资料。由此可知他探究的主题是()
通过翻译软件将英文翻译成中文,主要利用了人工智能技术中的()
小明同学进行探究性学习,他收集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”“岳飞抗金”等相关资料,由此可知他探究的主题是()
有位同学在网上找到了一份英文学习资料,想把它翻译成中文,可以用以下哪个软件()