明清时期，如遇特别重大案件，则由三法司会同吏、户、礼、兵、工各部尚书及通政使共同审理，清代叫“九卿会审”，是中央的最高审级，但判决仍须奏请皇帝核准。
西汉中期，有一位书生前往长安投考太学，他不必复习准备的是《礼记》。
西汉时期，并称为“汉初三杰”的有：萧何、韩信和（）？
西汉武帝时，尚书职权扩大，表现为委托他们（）
教师在讲解《诗经》一文时，说《诗经》中运用最多的是起兴手法，并要求学生说出之前学过的运用了起兴手法的诗文有哪些。下列学生的回答不正确的一项是（）。
西汉出现了三种尚书，即（）和“伪尚书”。
有学者借用数据库方法，统计了两汉时期反映社会观念的一些关键词在汉代代表性文献中出现的次数，取前七位，按从多到少顺序排列：西汉是“道”“义”“礼”“平”“利”“法”“孝”，东汉是“道”“平”“礼”“法”“义”“孝”“信”。这一现象说明两汉社会（）
四书五经中的五经《诗经》《易经》《春秋经》和（）
下列西汉哪位皇帝时期出现中朝官，到了东汉时期发展成为尚书台，再到魏晋南北朝时期则出现了尚书、中书、门下，最后正式发展成为了三省六部制：（）
《今文尚书》是指西汉文帝时由晁错整理，共有二十八篇，改用当时流行的（）书写，故成为《今文尚书》。
西汉设立内外朝，尚书权力发展，东汉尚书权力进一步扩大，到魏晋时成为宰相机构，再发展到隋唐时期的三省制。这反映了古代中央机构（）
十三经是历史上十三部儒家经典的总称，分别是《诗经》、《尚书》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《周易》、《左传》、《公羊传》、《谷粱传》、《论语》、《尔雅》、《孝经》、《孟子》。十三经由汉代的五经逐渐发展而来，最终形成于什么时期（）
十三经是《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《仪礼》、《公羊传》、《榖梁传》、《左传》、《孝经》、《论语》、《尔雅》、《孟子》。
西汉时期，形成“中朝”决策机构的官员包括（）①三公②尚书令③侍中④九卿
汉武帝时期在首都建立太学，在地方建立地方学校。汉武帝时期西汉的首都在：（）
《诗》、《书》、《礼》、《仪》和《春秋繁露》是西汉时期教授的五经。（）
用西汉通行文字写成的《尚书》称为今文《尚书》
西汉时期教授的五经指的是《诗》、《书》、《礼》、《仪》和《春秋繁露》。
中山装根据《易经》和民国时期的有关制度而寓以涵意，如依据国之四维（礼、义、廉、耻）而确定前襟4 个口袋；
◑周代时期形成了很多重要的典籍,包括()。◑A、《诗经》◑B、《周易》◑C、《尚书》◑D、《仪礼》
从汉武帝正式设立太学，至西汉末年王莽辅政，太学弟子的数量从最初的50人剧增至10000余人。经学习考核，一般可任郡国文学职务，优异者可授中央或地方行政官。汉代这些举措（）
91、西汉武帝时除在中央设立太学外，还在郡县设立学校，初步建立了地方教育系统。西汉地方教育系统的初步建立（）
汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。以下反映了汉武帝大一统措施有①削弱诸侯国势力 ②开始统一使用圆形方孔钱 ③独尊儒术，设置太学。 ④北击匈奴（）
