价值链理论所依据的基本逻辑关系是()
以下属于常用的价值观辨析法的有()。
辨析:使用价值是物的有效性或效用,即能满足人们某种需要的属性。
价值辨析观点更强调价值本身,而不强调价值观的获得过程。
散打技术原理的理论依据是()。
道德教育中的价值辨析理论来自皮亚杰和柯尔伯格的道德判断研究。
类分、辨析出版物的重要依据是()。
下列项目中,不是技术分析法的理论依据是()。
参观,访问是常用的价值观辨析法
价值辨析观点更强调价值本身。而不强调价值观的获得过程。
成本法的理论依据是生产费用价值论。()
类分、辨析出版物的重要依据是()
某企业认为股利支付率越高,股票价值越大。该企业所依据的股利理论是()
价值观辨析法学派的代表人物是纽约大学的()。
“主观为自己,客观为他人”是合理利己主义的代表性观点,它是一种消极的人生价值观,其理论依据是()
社会主义核心价值观的根本理论依据是( )。
“主观为自己,客观为他人”是合理利己主义的代表性的观点,它是一种消极的人生价值观,其错误的理论依据是()
价值工程中方案创造的理论依据是( )。
【单选题】24.“主观为自己,客观为他人”是合理利己主义的代表性观点,它是一种消极的人生价值观,其错误的理论依据是()。
在有关中学历史教学目标的研究中,情感态度价值观的研究比较薄弱,主要原因是情感态度价值观目标在选拔性考试中缺位。(辨析题)
依据裴斯泰洛齐的要素教育理论,学校教育的主要任务在于引导学生掌握人类文化遗产的共同要素。(辨析题)
根据八纲辨证理论,辨析疾病病位与病势浅深的两个纲领是()
常用的价值观辨析法不包括()。