上课铃响，老师进入教室，发现一个同学在黑板上画了一幅漫画嘲笑他。老师并没有生气，而是表扬了这位学生有美术天才，但是告诉这位同学这是音乐课，让他先把自己的作品擦掉。这位老师采用的处理的方法的是（ ）。
某人购买了一幅美术作品，没有作者署名，请问该购买者享有下列哪项权利（）。
好作品的标准，并不决定于（）大小，只要思想先进、健康，善于把握艺术技巧，大小题材都能推出理想的作品。
参观博物馆和美术馆时，下列行为不正确的有（）
如果你要去参观拉斐尔的艺术成就，你可以去（）。 ①乌菲齐美术馆②皮提宫③西斯廷小教堂④圣彼得大教堂
参观博物馆和美术馆时，下列行为中正确的是？（）
参观博物馆、教堂、艺术教堂、体育美术场馆时，（）随意触摸展品。
美术教师带领学生参观美术馆展览的艺术作品，让学生能从现场教学中产生身临其境的感觉。这属于美术教学的（）。
朗诵之前要把握作者创作的“意图”，从而更好地把握作品的朗诵特点。
博物馆和美术馆一般都（）。因此在参观时要注意遵守有关规定。
博物馆和艺术馆是高雅文明的场所，在去这些地方参观时，要注意穿着整洁，不能穿背心和拖鞋。
历史曾为民族复兴之路留下许多珍贵的影像，但不论哪一帧历史的截影，似乎都不能直接放大成为一件历史主题的完美杰作。历史题材的美术作品作为一种历史的图像，当然是对缺失的历史纪实影像的弥补，但更重要的是一种符合历史逻辑与影像的艺术创造。一幅历史主题的美术作品，至少记载并浓缩了一个历史事件，也通过这个历史事件塑造了历史人物。这段文字意在说明，历史题材的美术作品应：
评论家们解读一幅美术作品的视觉意象的时候多是从 （ ）入手的？
全国优秀美术作品展每次都只在一个城市集中举行
莫高窟156窟《张议潮统军出行图》是敦煌壁画中最大、最经典的出行图，也是中国美术史中一幅非常著名的“出行”作品，它不仅有较高的艺术价值，而且还有极高的史料价值，是一幅珍贵的历史画卷。
（ ）被誉为“欧洲绘画之父”，文艺复兴美术的开创者，但丁在鉴赏他的作品时曾激动地说：“你的画距上帝只差两个台阶了”。
美术家吴某把自己画的一幅美术作品——山水画拍卖给商人刘某。关于吴某和刘某的行为，下列说法正确的是()。
李老师是一名中学美术老师，他常常说：“美术课堂不仅要教会学生画画，还应该培养学生更多的能力。李老师是一名中学美术老师，他常常说：“美术课堂不仅要教会学生画画，还应该培养学生更多的能力。”有一次，在和学生聊天时，李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣物，弃之可惜，留之占地。于是，李老师组织了“变旧为新”创意大赛，号召大家收集家里无用的旧衣物，将其进行改造，这一活动吸引了很多学生和家长参与，有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服;有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块，制作成灯笼，小布娃等布艺饰品……学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值，制作出缤纷多彩的作品。 在教学中，李老师经常运用绘图技术进行视觉教学，听音乐作画、古诗词意境配画等，他还带学生去郊外写生。每年市里举办美术展览，他都带学生去参观，引导学生仔细观察，用心体会，李老师的美术课成了学生追捧的热门课，他个人也被称为学校最受学生喜爱的“十大明星老师”之一。 问题：请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。（）
A公司经理到B公司拜访客户小李，他从钱包掏出名片递给小李，并简要作了自我介绍，小李坐在座位上，右手接过名片并很快地看了一眼，就同张经理热情打起了招呼，两人一起热情聊天，小李用手熟练地摆弄着名片，过了一会儿，小李说：“实在不好意思，刚才忘记了给你我的名片，”然后用左手将名片递给张经理，张经理用右手接过名片，并装在裤兜。
材料: 李老师是一名中学美术老师,他常常说:“美术课堂不仅要教会学生画画,还应该培养学生更多的能力。”有一次,在和学生聊天时,李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣物,弃之可惜,留之占地。于是,李老师组织了“变旧为新”创意大赛,号召大家收集家里无用的旧衣物,将其进行改造,这一活动吸引了很多学生和家长参与,有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服;有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块,制作成灯笼,小布娃等布艺饰品......学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值,制作出缤纷多彩的作品。 在教学中,李老师经常运用绘图技术进行视觉教学,听音乐作画、古诗词意境配画等,他还带学生去郊外写生。每年市里举办美术展览,他都带学生去参观,引导学生仔细观察,用心体会,李老师的美术课成了学生追捧的热门课,他个人也被称为学校最受学生喜爱的“十大明星老师”之一。 问题:请结合材料,从教育观的角度,评析李老师的教育行为。（）
美好的事物人人向往，若是缺少发现的眼睛，它也容易被_。某次儿童画展，一位小朋友的作品上有一个洞，评委们好奇地问，这是不是一幅破损的作品。小朋友说，这是进入世外桃源的入口。孩子的答案，耐人寻味。如何_发现美的眼睛，是一个需要全社会去回答的课题。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）
试分析以下例子，它反映了中美的幼儿美术教育有什么差异？并分别分析两种教育方式的利弊。黄先生一家刚从中国移民到美国，他5岁的儿子进了一所美术学院办的绘画班。才去了不到5次，孩子就不想去了。孩子说：“老师根本不教画画!每次都给一个题目，就叫我们自己画，老师一点不管。画完了老师只说‘好哇!好哇’，那些美国小孩的画根本就是一塌糊涂!”后来，黄先生发现，那些美国孩子画完画后，只会问老师“好不好”，而中国的孩子问的多半是“像不像”。
M画家将自己创作的一幅美术作品原件赠与了L公司。L公司未经该画家的许可，擅自将这幅美术作品作为商标注册，且取得商标权，并大量复制用于该公司的产品上。L公司的行为侵犯了M画家的__（）__
课堂上因小李回答精彩，有几位同学自发为其鼓掌，其他同学接受暗示很快地也鼓起掌来。这体现了观察学习的（）
