高等学校教师的思想道德状况与教师教学水平和科研能力没有什么关系。
根据我国《教师法》的规定，学校应对教师进行考核的内容是（）。
实行教师聘任制，学校与教师之间的法律关系主要表现为以平等、自愿为基础的（）法律关系。
教育和引导学生加强自我管理不只是学校和教师的事情，也是家长的事情，与社会没什么太大的关系。
实行教师聘任制，意味着我国学校与教师之间的关系将表现为一种雇佣关系。
根据我国《教师法》的规定，学校应对教师进行考核的内容是()。
学校教师的工作行为及其行为挫折，与教师所处的哪些环境有着密切而直接的关系（）。
实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系
高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的关系。（）
在同一学校中，系和教师的关系是（）
若在数据库中有“教师”表（教师号、教师名）、“学生”表（学号、学生名）和“课程”表（课程号，课程名）等3个基本情况表。学校里一名教师可主讲多门课程，一名学生可选修多门课程，则主讲教师与学生之间形成了多对多的师生关系。为反映这种师生关系，在数据库中应增加新的表。下列关于新表的设计中，最合理的设计是（）
《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。
我国高等学校与学生的关系是（）。
依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。
下列有关高等学校与政府、社会、学生、教师的社会关系性质，说法正确的有（）。
校长成长与发展与校长成熟度、教师成熟度、（）、（）、校长关系行为、学校管理周期等六个方面相关。
我国教师与教育行政机关的关系是（）。
情绪行为障碍学生和同龄同学比较起来，社交技能都比较（），他们无法建立及维持与家人、同学及师长的关系，常会被班级同学、学校教师所（）与（）。
学生健康的心理状态是由良好的学校心理环境熏陶而成的，而良好的学校心理环境是由学校人际关系构成的，这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。以下说法正确的是（）.
初到实习学校与指导教师建立关系，双方相互了解，此阶段最重要的任务是（）
《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本________。
提升学科教师的专业能力要求教师必须：（)、建立新型师生关系、掌握必要的学校心理健康教育技能与方法。
我国城市教育管理体制改革的目标是转变政府管理部门的职能，重新理顺政府与学校的关系以及（)、（)与（)三者之间的关系。
《中小学教师职业道德规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则
