目标管理的作用在于使()根据实际情况,制定出切实可行的目标和具体任务,并能由此规范、指导和帮助下属防范工作的步骤和方法,激发、鼓励下属防范工作的信心和热情,提倡防范者个人能力的自我提高。
各种心理咨询的理论学派,其具体的咨询与治疗目标的侧重点是不同的,治疗目标侧重于来访者的自我经验和体验,自我的责任感、自尊,能接受他人的态度等方面,这属于().
锻造能提高金属的机械性能,并能改善它原来的组织排列,使组织细密,颗粒缩小,强度增大.
会计人员在独立工作、无人监督时,仍能坚持自己的道德信念,依据一定的道德原则去行事,坚持准则,不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。这种自我教育的方法属于()。
新课程强调学生的自主性发展,一个具备自主能力的人应该是()。 ①在一定的环境条件下能调节自我按他人的主张行事 ②能合理地利用自己的选择权力 ③有明确目标,能正确地做自我评价 ④活动中能自我调节,自我监控,生活中能自我教育 ⑤在社会群体中不仅能自我调节和监控;还能调节、监控别人,成为主导者
铬能提高钢的()、()、()和耐磨性,并能改善钢的抗氧化和抗腐蚀作用。
6s的最终目标是达到标准化程度,使6s演化为一种自我改善机制。()
能防止和逆转CHF病人的心室肥厚并能改善心肌的顺应性的药物是()。
顾泠沅《课堂视野中的教师及其指导者》中指出:三个关注(自我、文献、收获)和两个反思支架(更新理念、改善行为)的课堂改革经验,无一例外是教师成长的捷径。
新课程强调学生的自主性发展,一个具备自主能力的人应该是( )。 ①在一定的环境条件下能调节自我按他人的主张行事 ②能合理地利用自己的选择权力 ③有明确目标,能正确地做自我评价 ④活动中能自我调节,自我监控,生活中能自我教育 ⑤在社会群体中不仅能自我调节和监控,还能调节、监控别人,成为主导者
某些 个体的自我控制永远不能完全抵御社会本我 , 只有通过默许 自己 对 他人 的管理方能摆脱欲望的控制
婚姻是否美满可以分为自我感觉标准和他人感觉标准。其中更重要的是()。
当自我利益和他人、社会利益发生冲突时,道德终极标准表现为利己为他。()
某些个体的自我控制永远不能完全抵御社会本我,只有通过默许自己对他人的管理方能摆脱欲望的控制。
媒介素养是指导人们(特别是青少年)正确理解、建设性地享用大众传媒资源的教育,通过这种教育,培养公民辨别媒介传播内容的能力和健康的媒介批评能力,使其能充分利用媒介资源完善自我,参与社会发展,同时监察和改善传媒,做个既有责任心又有批判能力的公民。
自制即自我控制情绪的能力,就是适应性地调节、引导、控制、改善自己和他人的情绪,能够使自己摆脱强烈的焦虑、忧郁,能积极应对危机,并能增进实现目标的情绪能量和动力。观点正确与否?( )
润滑油中的适量存在能起到天然抗氧化剂作用,并能改善变压器油的析气性()
社会洞察力,即分析自我、他人、群体及社会真相的一种能力。这种能力能帮助教师发现孩子真实的()需要。
一名高情商、善于沟通的护士:认识并管理自己的情绪,进行自我激励,认知他人的情绪,进行良好沟通并能和谐相处,自己快乐,患者开心满意,团队积极向上()
()客户为人热情友善,善于表现自我,期望自己的创意创新能得到他人的肯定
领导者善于创造氛围,热衷提出新奇想法,把未来描绘成诱人的蓝图,并能去刺激、鼓励、推动他人勤奋工作。这类领导属于()
3、在个体能根据社会或他人的评价、态度和自己实践所反馈的信息来形成自我意识,而且还能根据自我意识调控自己的心理和行为。这是自我意识()特点的表现。
面也是一家企业在《员工手册》中提出的要求,请在表中标注出每句话属于“诚信”“专业”“积极”“谨慎”中的哪一部分() 序号 某企业《员工手册》中提出的要求 属于职业素养的哪一方面 1 精于专业,严格按流程和标准做事 2 坚持不懈地身体力行5S管理 3 现实现场现物地解决问题 4 珍惜资源,消灭一切浪费 5 善于学习,不断自我反思 6 持续改善,永不自我懈息 7 相互信任,主动合作 8 善待协同体,自觉维护企业的声誉
教师的终身发展有四个层次。其中,能研究教学,追求教师在教学工作中的个人价值的实现,并能在学生的成长中求得自我发展,这属于()