解决问题能力及诚意，应有什么态度（）
帮助儿童学习探索周围世界和学习科学技术的方法和技能，发展儿童的观察力、思维能力、创造力、动手操作能力和初步的解决问题能力，这是儿童科学教育的（）
在《义务教育美术课程标准(2011年版)》中能够提高综合解决问题能力的学习领域是( )。
所谓的基于完备要素环境的高频特训原理，就是把一种能力或者一组能力要形成的过程，放到一个完备的特训环境里面，这个环境需要人为提炼出来，把在自然环境下你可能十年才能遇到的刺激放在特训环境里面，做完备要素刺激，只要刺激到你的能力点就可以。
个人贷款是靠消费者未来收入偿还，如果消费者没有职业或者已经失业，其收入的来源就有问题，偿债能力就值得怀疑，因此需要进行（）。
属于解决问题能力的培训方法包括（）。
如何引导大班幼儿解决问题能力的发展。
研究表明，专家与新手在解决问题能力上主要有以下几点差别（）
将大班教学、小班教学、个人独立研究三种教学形式结合起来，着力培养学生思考问题、研究问题、解决问题能力的教学组织形式是（ ）。
在讲解串、并联电路的特点时，为了锻炼学生的思考问题、解决问题能力，下列方法中教师可采用的较好一项是（）
现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。
智能的核心能力是解决问题能力即是实践能力，和（）。
简述提高幼儿解决问题能力的措施。
布鲁纳提出从发现中学习，其目的在于培养学生独立解决问题能力。
如果某一职位的责任不及技能与解决问题能力重要，则该职位属于（）
学校社会工作者小李运用抗逆力理论设计服务方案，将服务重点聚焦在提升学生的人际交往能力、解决问题能力和自我管理能力等方面。小李的服务方案强调抗逆力中的（）因素。
离开大学进入职场之后,更多的时候就是通过实践创造价值,因此:
职场成长的一个关键,就是清晰自己的价值追求,而不是以别人的生活状态作为自己的成败参考。
能够随时在众人中脱颖而出的人一定是解决问题能力强的人。
侧重于提高受训人员的分析判断和解决问题能力的培训与开发的方法是（）
【判断题】职业核心能力包括与人交流能力、数字应用能力、信息处理能力、与人合作能力、解决问题能力、自我学习能力、创新革新能力和外语应用能力等八大能力
目的在于促进学生思维发展，培养学生能够独立探求、思考、钻研、合理解决问题能力的学习方式是
下列课程种类中能够打破学科界限，有利于培养学生对事物的整体认识,培养学生分析问题、解决问题能力和动手能力的是（）
不可否认，学生到职场人的角色转换注定需要时间。一方面，职场的“游戏规则”不同于校园。在学校，一个人只需在所学专业有所建树，再辅以丰富的实践经历，便可成为师弟、师妹心中的榜样。而职场对人的要求大大提高，团队协作、人际沟通等能力样样不可少。高智商与高情商是在职场站稳脚跟的关键，后者甚至显得更为重要。步入职场，过往的成绩归零。无论你是不是名校毕业生，无论你的学历是本科还是硕博，在新的跑道上“栽跟头”在所难免。对这段文字理解最准确的是（）
