会计人员的职业判断能力是指建立在专业知识和专业技能基础之上的判断能力。（ ）
账务处理模块的期末处理是指会计人员在每个会计期间的期末所要完成的特定业务，不包括会计期末的（）。
会计监督职能是指会计人员完成核算后，对特定主体的经济活动的真实性、合法性和合理性进行审查。（）
财务处进行2005年度省级机关会计人员后续教育，已经与某一培训机构签定协议，请问目前工作处于项目开展哪个阶段（）
会计人员在获得会计从业资格证书并上岗后，持证人员无需再进行继续教育。
取得会计从业资格的人员持续接受一定形式的、有组织的（）的教育和培训活动，不断提高和保持其专业胜任能力和职业道德水平，称为会计人员继续教育。
会计专业技术人员参加继续教育的时间，每年不得少于60学时。
授信审查员在对授信资料完成完整合规性审查后，可将授信任务提交至（）专业、风险专业、法律专业或会计专业部门的审核人员进行专业审核。
会计人员的职业判断能力是指建立在专业知识和专业技能基础之上的判断能力。()
授信审查员在对授信资料完成完整合规性审查后，可将授信任务提交至国际业务专业、（）专业、法律专业或会计专业部门的审核人员进行专业审核。
接受教育是指会计从业人员自我学习、自我改造、自身道德修养的行为活动。（ ）
（）是指对将要从事会计职业的人员进行的道德教育，包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。
对会计人员的管理内容：会计从业资格管理、会计专业技术职务资格管理、会计人员评优奖惩、会计人员继续教育。
会计人员在获得会计从业资格证书并上岗后，持证人员无需再进行继续教育。（）此题为判断题(对，错)。
会计人员应首先完成公共科目学习，取得学分不足()学分时，可在分行业科目中选择学习。会计人员重复选择学习同一科目，只计算一次学分。
制度建设：应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，将参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。（)
会计交接工作完成后,接替人员应另立账簿,而不再继续使用移交前的账簿。（)
会计专业技术人员每年参加继续教育取得的学分不少于（)学分。
从事会计工作但不具有会计专业技术资格的人员无需参加继续教育。（)
会计专业技术人员继续教育工作应当遵循下列哪些基本原则（）
《会计专业技术人员继续教育规定》明确，会计人员继续教育的形式有（）。
会计专业技术人员参加继续教育取得的学分每年不少于（）学分
