①因为我与他人的关系通过对话,不是特点消失的合金式的“融合”,而是一种“面对“面”的关系。 ②对话的目的主要不是说服对方,同化别人,统一思想,而是要在不同思想的碰撞中产生出新的思想,这就是“生成性对话”。 ③多元文化共处最核心的问题是世界不同文化之间的对话与沟通。 ④事实上,也正是因为有这样一种面对面的相异性,一种文化才有可能对他种文化产生吸引力。 ⑤对话最忌讳的就是“人云亦云”,“我打你通”。 将以上5个句子重新排序,语序正确的是:
思维的()是一种抽象的理论认识,思维过程并不是毫无目的的,而是有一定的形式、方法,并按照一定的规律进行。
①因为我与他人的关系通过对话,不是特点消失的合金式的“融合”,而是一种“面对“面”的关系。 ②对话的目的主要不是说服对方,同化别人,统一思想,而是要在不同思想的碰撞中产生出新的思想,这就是“生成性对话”。 ③多元文化共处最核心的问题是世界不同文化之间的对话与沟通。 ④事实上,也正是因为有这样一种面对面的相异性,一种文化才有可能对他种文化产生吸引力。 ⑤对话最忌讳的就是“人云亦云”,“我打你通”。 将以上5个句子重新排序,语序正确的是
数字照相机的图像信息不是储存在胶片上面而是储存在()上。
物资储存是流通的(),而不是终止。
集货中心是具有转运能力的仓库,它的作用不是长期储存货物,而是在保有较大数量储存物资功能基础上,进行转发的仓库。
公司制定“物资入库、储存、发放管理规定”的目的()
库存管理就是对库存物资的管理,包括数量管理和质量管理,其主要目的是在保持物资数量或重量的前提下,保证其储存质量,维持其使用价值。()
库存管理就是库存物资的管理,包括数量管理和质量管理,其主要目的是在保持物资数量或质量的前提下,保证其储存质量,维持其使用价值。()
荣格认为()是一个储存库,它所储存的不是个体后天的经验,而是其祖先漫长的生物演化过程中世代积累的经验。
储存时间对于任何物资都有影响,质量稳定的物资影响不是很大。
物资储存不是(),而是一种手段。
每一个瑜珈爱好者之所以热爱瑜珈,并不是为了追求时髦,也不仅仅是为了减肥、治疗失眠等等单纯的目的,而是瑜珈已经成为生活的一种需要,就像每天需要吃饭、喝水一样。由此可以推断:()
任何一种物资,当它处在储存期间,表面上是处在()状态。
仓库及设备折旧属于储存成本,而物资占用资金的利息不是储存成本。
()认为学习的实质是联结。()认为学习不是由于试误及强化而形成的联结,而是通过有目的的对情境的整体理解而产生的“顿悟”。()强调教育的目标是促进学生的发展,使学生能适应变化,成为知道如何学习的“自由人”。()将人的认知过程或学习过程看做信息加工的过程,即看成是信息的获得、传递、变换、储存和提取运用的过程。
教学中的______不是目的,而是一种手段。