管理科学发展到现代管理阶段出现了许多学派，主要学派有（）。
目标管理是以泰罗的科学管理和行为科学管理理论为基础形成的一套管理制度，其概念是管理专家彼得•德鲁克最先提出的。德鲁克认为有了工作才有目标。
目标管理既纠正了古典管理学派偏重以工作为中心、忽视人的一面，又纠正了行为科学学派偏重以人为中心，忽视同工作结合的一面，把工作和人的需要统一起来。它能使职工发现工作的兴趣和价值，在工作中实行自我控制，通过努力工作满足其自我实现的需要，组织的共同目标也因之实现。
科学管理和古典组织理论才得以结合，开始形成了古典管理理论，正是通过（）的分析。
目标管理是（）的科学管理和行为管理理论为基础形成的一套管理制度。
管理科学发展到现代管理阶段出现了很多学派，主要学派有（）。
管理信息系统综合运用了管理科学、数学和计算机应用的原理方法，在符合软件工程规范的原则下，形成了自身完整的理论和（）体系。
管理科学学派也被称为管理中的数量学派，是法约尔科学管理理论的继承和发展
西方人性假设理论中，（）的提出是管理学的重要转折点，开创了“行为科学”学派。
行为科学理论的形成和发展，处于管理学形成的（）阶段.
现代管理理论阶段主要指行为科学学派及管理理论丛林阶段，行为科学学派阶段主要研究个体行为、群里行为与组织行为，重视研究人的心理、行为等对高效率地实现组织目标的影响作用（）。
现代管理理论的“丛林”学派是指在古典管理理论学派和行为管理学派之后，特别是在第一次世界大战之后出现的现代西方管理理论的一些学派。
科学管理理论形成的阶段可分为：科学管理时期、管理的行为学派阶段、重视社会科学原理阶段、（）、和（）的现代管理阶段。
管理科学学派理论是泰罗科学管理理论的继承和发展（）。
在以成本控制为基本特征的管理会计阶段，对管理会计形成较大影响的理论学派有（）。
在计划工作方法中以泰罗的科学管理和行为管理理论为基础形成的一套管理制度的管理法是（）。
西方管理科学的形成和发展的“行为科学理论”阶段也是“人际关系”阶段。
20世纪40年代到80年代，除了行为科学学派得到长足发展以外，许多管理学者都从各自不同的角度发表自己对管理学的见解。这其中主要的代表学派有：管理过程学派、管理科学学派、社会系统学派、决策理论学派、系统理论学派、经验主义学派、经理角色学派和（）等。
继古典管理理论学派和行为科学之后影响最大的，历史最久的一个学派是（）
管理理论的产生和发展经历了传统管理理论、管理科学理论、行为科学理论和现代管理理论阶段。 （ ）
在企业管理理论的（)阶段，形成了管理科学派和行为科学派。A传统管理B科学管理C现代管理D系统管理
现代管理理论的代表有（)A管理程序学派B行为科学学派C决策理论学派D系统管理理论学派
对人性的基本假设，从“经纪人”到“社会人”的转变，意味这管理理论的研究进入了行为科学理论阶段。（)
行为科学提出人性假说理论，在管理中，对人的需要、对人性的看法以及采取相应的管理措施大致经历了四个阶段，这一理论的提出者是（)。
