A.生活习惯与生活能力 B.社会适应 C.科学探究 D.数学认知
“能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律”所属的科学领域目标是()
A.初步感知生活中数学的有用和有趣 B.感知和理解数、量及数量关系 C.感知形状与空间关系 D.具有初步的艺术表现与创造能力