当我们说到“天安门”时,虽然天安门不在眼前,但我们的头脑中会出现天安门的形象,这属于()。
面对现代文明,面对网上世界,面对昂贵的堕落,我们不必怀着被__________的恐惧,也不必怀着贫穷的丑陋,我们完全可以变恐惧和丑陋为压力,去竭力擦亮自己的名字,刷新自己的人生,也许这样也是一种痛苦,但痛苦值得痛苦的痛苦,我们才会有效地__________人的折旧率。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
“自我超越”告诉我们,人生没有终极目标,惟有获得平衡才是追求的目标。
实现自我的人生价值是每个人追求的目标。我们实现人生价值的根本途径是 ( )。
我们每个人要追求和确立的人生目的,必须符合历史发展客观规律和人民群众的根本利益。
说到人生追求,我们会吟诵“人生如梦,一樽还酹江月”“蜀道难,难于上青天”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。上述名句分别属于哪种诗词形式()。
“路曼曼其修远兮吾将上下而求索”是屈原()一诗中的名句。
“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”是()的名句。
中国古代诗词中不乏励志佳句:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”“天下英雄谁敌手,曹刘”等等,上述佳句对应的文学体裁,排列正确的选项是()
鲁迅曾引用《离骚》中的一句:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”请问鲁迅先生将这句诗写在哪本小说的扉页上作为题词?
面对现代文明,面对网上世界,面对昂贵的堕落,我们不必怀着被__________的恐惧,也不必怀着贫穷的丑陋,我们完全可以变恐惧和丑陋为压力,去竭力擦亮自己的名字,刷新自己的人生,也许这样也是一种痛苦,但痛苦值得痛苦的痛苦,我们才会有效地__________人的折旧率。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
一个人有什么样的人生境界,就有什么样的人生态度和人生追求,或者说,就有什么样的“生存心态”和“生活风格”。一个有着最高人生境界也就是审美境界的人,必然会追求审美的人生。
我们人生整个的目标就是追求幸福.
有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展,接受生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供更多发展自我的机会,而我们更应该重新塑造一个更好的“我”。在新的环境中,我们应该重新塑造一个更好的“我”,就要做到()①越来越有活力,能坚持,有韧劲②越来越坚强,会合作,能包容③越来越有主见,敢于表达自我④越来越自由,随意追求自己想干的事情
当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》____。
依次填入划横线部分最恰当的一组是尽力也许并不能让我们的未来___,但是,___会让我们的明天___。因为,真的,人生很贵,请别浪费。
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()。① 反复吟诵这样一些明白如话而又美不胜收的诗句,我们灵魂上纵有蒙尘积垢,也总能()出一些真善美来吧② 我以为其中也()着一种温馨的人性,在“行人”和“牧童”的亲和之中,体现出一种对人生乐趣的健康追求。③ 三爷看常先生一脸(),点头说记下了。④要是你说你讨厌吃鱼,别人也不会因而()你,更不会命令你非吃不可
说到人生追求与感慨,我们也许会吟诵:“衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴”、“事了拂衣去,深藏功与名”、“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”“夕阳西下,断肠人在天涯”。这几句依次采用的文学形式是()
阅读下面的教学案例,按要求答题。 一堂作文课上,教师深情地导入:“常言道‘每逢佳节倍思亲’。一年中,无论是按公历还是按农历算,都有许多传统节日,而遇到佳节,你也许会回忆起许多美好的往事,也许会特别思念某个人,也许想起游玩过的迷人风景,也许想买个精致的玩具饰品,也许有许多话要向谁诉说”一石激起千层浪.课堂气氛立刻活跃起来:有的学生想起中秋节时,全家边尝月饼边吟诵“明月几时有,把酒问青天”的情景;有的
鲁迅曾引用《离骚》中的一句:路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。请问鲁迅先生将这句诗写在哪本小说的扉页上作为题词
我们也许已经开始后悔,未能把过去那些珍贵的生活片段保存下来,殊不知,多少年后,我们又会后悔今天。如果有一天,我们突然发现,投身再大的事业也不如把自己的人生当作一个事业,聆听再好的故事也不如把自己的人生当作一个故事,我们一定会动手动笔,做一点有意义的事情。不妨把(这样的事情)称之为“收藏人生的游戏”。让今天收藏昨天,让明天收藏今天,在一截一截的收藏中,原来的断片连成了长线,原来的水潭连成了大河,而大
说到人生追求,你也许会吟诵,蜀道之难,难于上青天路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,这些词句的文学形式是()①宋词②唐诗③楚辞④汉赋
说谎话也许会得到一时的利益,但从长久看会对我们造成不良的影响()