同伴关系对青少年发展的作用和影响有()。
()是指为了满足人们的生存与发展的需要而形成的社会关系,以及与此相关的社会活动的规范系统。
同伴关系对儿童发展有何作用?
在儿童社会化过程中,同伴关系取代儿童的其他人际关系而成为制约儿童社会发展的关键因素。
()是人类特有的传递信息的工具,是人类心理交流的重要手段,它不仅与个体的认知发展存在密切关系,而且对个体的社会性发展有重要作用。
输配电网电压等级的()问题是关系到输配电网能否可持续发展,能否满足我国未来社会经济发展需要的战略性问题。
性格在幼儿发展中的作用主要表现在:(1)可以满足幼儿的心理需要;(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
为了满足员工的归属感需要,某公司经常为新员工组织一些聚会或者社会活动,按照马斯洛的需要层次理论,这属于满足员工的()的需要。
同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足(),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
所谓人生价值,就是人的生存、发展、创造等活动满足社会、他人需要的积极作用。
同伴交住在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要,(2)有助于幼儿();(3)有助于发展幼儿的自我意识
为了在体育活动中与同伴接近、交往,得到认同、发展友谊,追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉,满足个体的社会性需要,这种参加体育活动的动机属于()。
()在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要,(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
社会制度既是人们社会关系的规范体系,又是人们行动的准则,对社会发展起着重要的的功能作用,具体体现在:一是满足人类社会生活的需要;二是提供社会化和社会选择机制,三是对社会起整合作用;最后是传递社会文化,促进社会发展。
同伴关系在小学生的发展和社会适应中的重要作用是什么?
为了在体育活动中与同伴接近、交往,得到认同、发展友谊,追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉.满足个体的社会性需要,这种参加体育活动的动机属于()。
市场营销的作用不包括()。 A.解决生产与消费之间的矛盾,满足生活消费和生产消费的需要 B.实现商品或服务的价值和增值 C.提高企业的经济利益,促进企业的发展 D.避免社会资源和企业资源的浪费
()教育行为可以促进儿童同伴关系和规则行为的发展,减少其社会退缩
可持续发展()是指既满足当代人的需要,又不损害后代人满足需要的能力的发展。可持续发展需要处理好(),一是人与自然的关系;二是人与人的关系,包括代内和代际的关系。():(1)公平性原则,即代内平等和代际平等;(2)持续性原则,即人类的经济建设和社会发展不能超越自然资源和生态环境的承载能力;(3)共同性原则,指可持续发展是全球发展的总体目标,需要全球共同的联合行动。
为了体育活动中与同伴接近、交往、得到认同、发展友谊,追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉与满足个体的社会性需要而参加的体育活动属于()动机
人的成长离不开父母、同伴、老师的帮助和社会的关爱。我们要逐步成长为一名合格的社会成员,需要() 1知识不断丰富 2自我封闭意识不断增强 3价值观念日渐养成 4能力不段提高
同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要,(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的()。
1、()是综合运用经济、技术、法律、行政、教育等手段,调整人类与自然环境关系,通过全面规划使社会经济发展与环境相协调,达到既满足人类生存和发展的基本需要,又不超出环境的容许极限,最终实现可持续发展的目的。
2、马洛斯认为人有七个基本需要:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、认识和理解的需要、审美的需要、自我实现的需要。前四种为缺失需要,是生存所必需,后三种为 ,对人适应社会的作用至关重要。