态势语言是指通过体态、手势、表情、眼神等方式传递信息的一种辅助性语言,在交流过程中发挥着特殊的作用。
当顾客走到展厅门前()M左右,接待人员要立即与顾客眼神接触,报以亲切的微笑,对顾客说“欢迎光临”或其他适当语言打招呼、行礼。
人们为了某种目的,在非对抗的条件下,通过语言、表情、肢体语言以及某些符号,用含蓄的、间接的方式对他人的心理与行为进行影响,这种社会互动的基本形式是()
在为客人服务时我们要以有感染力和说服力的手势加表情(微笑)再与有声语言沟通相结合的这种沟通方式来服务我们的客人。
在非对抗的条件下,通过语言、表情、姿势以及动作等对他人的心理与行为发生影响,使其接受影响者的意见和观点或者按所示意的方式去活动,叫()。
肢体语言在沟通中的作用要大于说话的内容本身,所以在和客户沟通中应根据说话内容配合恰当的表情、手势和眼神。()
眼神和微笑是最富于感染力的()。
微笑是最重要的()语言。
在非自然语言中,()是最富于感染力的表情语言。
态势语言包括面部表情、眼神、身姿、空间距离、服饰装束等。
眼神和()是最富于感染力的表情语言。
文学是一种语言性艺术品,是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。
课堂讲授语言要富有感染力。教师应该通过自己语言的抑、扬、顿、挫和面部表情的变化及恰当的手势等等,体现出不同的感情色彩。()
()是一种富有表现力的形体语言,它常常和语言、面部表情相配合。
有声语言是指通过体态、手势、表情、眼神等方式传递信息的一种辅助性语言,在交流过程中发挥着特殊的作用
演讲风格激昂型表现为音调变化大,语言生动形象,手势动作轻捷灵活,面部表情富有戏剧色彩。
体态语是非语言交际中的一种。它包括外貌服饰、面部表情、眼神交流、手势、姿势、身体接触等。
日常生活中与人交流思想、表达感情的工具,除了语言之外,还有身体的各种姿势、动作、面部的表情、眼神的变化等,这些可统称为( )
服务员要使自己的接待语言准确得体,富有表现力和感染力,就必须苦练基本功。此题为判断题(对,错)。
指导灵要善于运用面部表情和眼神的变化来刺激学生,如微笑、眼神、点头等。()
教师根据学生的特点,使用眼神、手势、表情、体态等“无声语言”,将有关信息暗示给学生,使之心领神会、当下彻悟。这是课堂教学启发艺术方法中的()。
在非对抗的条件下,通过语言、表情、体语以及符号等对他人的心理与行为发生影响,使之接受影响者的意见和观点或者按所示意的力式去活动,叫()。
肢体语言在沟通中的作用要大于说话的内容本身, 所以在和顾客沟通中应根据说话内容配合恰当的表情、 手势和眼神()
4、广播节目主持时,主持人的语言要有感情和感染力,用词准确、生动、富有表现力。