从20世纪80年代到现在,高等教育评价理论的主要特征是()。
美国个人理财业务发展到20世纪60年代到80年代,专门雇用理财人员或金融企业为客户做一个全面的理财规划服务的观念还未形成。( )
企业社会责任理论最早发端于美国,其理论研究始于20世纪30年代的经济危机,这次灾难使人们认识到不能仅把营利性作为公司追求的唯一目标,公司对股东以外的其他个人、群体同样负有责任,亦即公司的社会责任。到目前为止,有关企业社会责任的理论主要包括()。①契约理论②利益相关者理论③伦理学④制度经济学
20世纪80年代中后期到90年代初,是我国企业导入CIS的()
20世纪70年代和80年代,是企业经营战略的快速发展期,企业管理学者相继提出了著名的有关战略理论,其中提出企业资源配置理论的是()。
在20世纪80年代,()通过大量的企业调研在其著作中提出了"Z型组织"的理论。
20世纪70年代末80年代初,中国社会进入改革开放的新的历史阶段,并且逐渐探索出一条中国特色的社会主义道路。中国人民做出这种选择的直接动机是()
自20世纪60年代特别是80年代以后,教师的()运动成为众多国家提高教师质量的主导运动,教师专业进入到高学历化、证书化、终身化的阶段。
社会工作理论进入20世纪40年代以后,其走向逐渐多元化。()
第二次大战后至20世纪60年代是全球证券市场进入加速发展的阶段,20世纪70年代至80年代进入了平稳发展阶段。
20世纪80年代起中国大陆社会心理学的发展大体经历了一个理论移植、组织建构和改造发展的过程。
正式的对软件产品线的理论研究到20世纪80年代中期才出现。
20世纪80年代末,()企业率先引进工业设计观念,并开始将设计理念注入到产品环节中。
20世纪40年代到80年代,除了行为科学学派得到长足发展以外,许多管理学者都从各自不同的角度发表自己对管理学的见解。这其中主要的代表学派有:管理过程学派、管理科学学派、社会系统学派、决策理论学派、系统理论学派、经验主义学派、经理角色学派和()等。
我国从解放后到20世纪80年代,医疗保障体系包括(): ①公费医疗; ②劳保医疗; ③农村合作医疗; ④社会医疗救助。
在企业社会责任观的发展进程中,20世纪80~90年代是()。
20世纪80年代()的理论被大量介绍到美国,使教育心理学的体系越来越完善,内容越来越丰富。
20世纪70年代到80年代初,学习者语言获得了同自然语言相同的地位,人们开始转向对语言习得机制的研究。其标志是和 两种理论的提出。
20世纪70年代到80年代初,学习者语言获得了同自然语言相同的地位,人们开始转向对语言习得机制的研究。其标志是和 两种理论的提出。
20世纪80年代以后,皮亚杰和维果斯基的理论被大量介绍到美国,使教育心理学的体系越来越完善,内容越来越丰富。()
20世纪80年代以后,西方企业管理重心转移到( )。
我国从解放后到 20 世纪 80 年代, 医疗保障体系包括(): ① 公费医疗; ② 劳保医疗; ③ 农村合作医疗; ④ 社会医疗救助。
进入20世纪80年代,人们认识到"教育"只是儿童文学众多功能中的一种,它还有()等不同功能。
20世纪80年代,在经典著作《领袖论》中提出变革型领导理论的是美国社会学家()