按ICD-10分类,心境障碍不包括()
按ICD-10分类,心境障碍不包括
按照心理现象进行分类,感觉障碍、思维障碍、记忆障碍属于()。
()认为完整的教育目标分类学应当包括三个主要部分:一是认知领域,二是情感领域,三是动作技能领域。
按情感状态分类,情感可以分为心境、()、()和应激。
关于人格障碍类型分类,主要特点是.情感强烈不稳定的有()
地震是一种自然现象,按成因分类包括()。
施工过程按施工过程劳动分工的特点不同分类,包括以下哪个过程()。
按ICD-10分类,心境障碍不包括()
生产过程中所涉及的介质品种繁多,分类方法也有多种,若按他们对人类毒害程度分类,不包括()。
情感的分类包括()情绪的基本分类包括()情绪的状态分类包括()
以下属于按DSM-5中双相障碍分类的是()
按照DSM-IV关于人格障碍类型分类,主要特点是情感强烈不稳定的有()
按形态学分类,再生障碍性贫血属于()
嗅觉障碍按表现形式的分类包括()。
按设备在生产工艺过程中的作用原理分类的静置设备包括()。
按照心理现象进行的分类,感觉障碍、思维障碍、记忆障碍属于()。
按智能程度的分类,可将智力障碍分为哪几级?
汽轮机按热力过程分类包括()(A) 凝汽式;
下列关于人格障碍类型分类,主要特点是情感强烈不稳定的有()
按设备在生产工艺过程中的作用原理分类的静置设备包括()
情感的分类包括(),情绪的基本分类包括(),情绪的状态分类包括()
布鲁姆认为,完整的教育目标分类应包括情感领域。()