图5是某磁谱仪的核心部分，PQ/MN是两块平行板，他们之间存在匀强磁场区，磁场方面垂直纸面向里。假设宇宙射线中存在氢核、反氢核，氦核、反氦核四种粒子，他们以相同速度v从PQ板中央的小孔O垂直PQ板进入磁谱仪的匀强磁场区在磁场中发生偏转，打在附有感光底片的MN板上，在a、b、c、 d四点留下痕迹， 已知氢核质量m ，电荷量为e，磁场的磁感应强度大小为B，以下说法正确的是（ ）。https://assets.asklib.com/source/26831446880597897.png
A . 氢核在磁场中运动的轨道半径RH=mv/eB
B . MN板感光底片上的c是氢核留下的痕迹
C . MN板感光底片上的a是氢核留下的痕迹
D . 反氦核在磁场中运动的轨道半径RHe=mv/eB
时间：2022-10-13 19:45:11
所属题库：中学教师资格证
相似题目
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法布里-珀罗干涉仪，它是由两块平行的部分透射平面镜组成的。这两块平面镜的（）通常是非常大的，一般大于或等于（）。
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量块的（），就是将两块量块端缘部分测量面接触后，推动一块量块的测量面沿平行方向滑进，使两块量块研合在一起。
A . 平行研合法
B . 垂直研合法
C . 水平研合法
D . 交叉研合法
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图②是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是（）。https://assets.asklib.com/images/image2/2017071709493576188.png
A . 华盛顿
B . 罗伯斯庇尔
C . 克伦威尔
D . 拿破仑
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图5是某时刻O点上空的俯视半球图。图中阴影部分表示黑夜，点O为COD线中的纬度最高点。读图完成下题：
https://assets.asklib.com/psource/2015042310484136694.jpg
若排除O点为极点，则（）
A . A．A地此日昼夜长度相等
B . B．A、B两地位于同一纬度
C . C．C、D两地均位于赤道上
D . D．O地可能位于非洲大陆
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平行板电容器是由两块相互平行靠得很近而又彼此绝缘的金属板组成。
A . 正确
B . 错误
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如图所示，两块平行板间充满流体，使下板固定，对上板施以一个水平向右的恒定外力，使上板以速度U平行于下板匀速运动。则（）。https://assets.asklib.com/images/image2/201712191552383165.jpg
A . 板间流体静止
B . 板间流体内部各层均以U向右匀速运动
C . 板间流体内部各层沿x方向的速度在y方向上按线性规律分布
D . 板间流体内部各层沿x方向的速度在y方向上按抛物线规律分布
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赵磊是某社会服务机构负责筹款部门的主管，他最近在对本部门新进员工进行培训。以下是他培训内容中的部分观点或看法，不正确的是()。
A . 小杨为了赢得亲戚朋友的称赞而主动捐款，这体现了捐款人的利他动机
B . 甲饮料企业捐款给某广告公司，让该广告公司组织各大学举行校园才艺大赛，但要求在比赛过程中全程宣传该企业。甲企业的行为体现了其市场营销的动机
C . 老刘是一名普通公务员，他在每次捐款后便会感到很开心，久而久之，遇到发生重大灾害时捐款便成为其一种习惯。这体现了捐款人个人需要的捐款动机
D . 某企业所处位置比较偏僻，于是该企业主动捐款用于修建该企业附近的道路，在方便周边地区居民点的同时，也方便了本企业内部的员工，让员工更便利地进城购物，同时也吸引更多的年轻人愿意来该企业就业。该企业捐款的真实目的是为了自我利益
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制造与设计是两块独立的业务，在设计之初无法与制造相结合。
A . 正确
B . 错误
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图1是某高中化学教材中帮助学生理解有关电子迁移内容的类比图像，下列选项不属于 类比图像核心的教学功能的是( )https://assets.asklib.com/source/36101447914756562.png
A . 迎合学生的认知规律
B . 降低认知难度
C . 解释抽象知识
D . 开发学生的想象力
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图2是某同学整理的历史信息，据此判断他研究的主题是（）https://assets.asklib.com/images/image2/2017051808502338608.png
A . 古代希腊
B . 古代罗马
C . 中古时代的欧洲
D . 古代欧洲文明
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朱某是某单位的核心涉密人员，2006年8月20日从单位退休，按照国家有关规定，2009年8月20日之前他不能到拟聘用他的外资企业做顾问。（）
A . 正确
B . 错误
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两块面积均为S的金属平板，彼此平行放置，板间距离为d(d远小于板的线度)，设两板分别带有电量q1和q2，则两板间的电势差等于
A、<img src="/ananas/latex/p/73338">
B、<img src="/ananas/latex/p/73339">
C、<img src="/ananas/latex/p/73342">
D、<img src="/ananas/latex/p/73343">
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两块金属平行板的面积均为S，相距为d（d很小），分别带电荷+q与-q，两板间为真空，则两板之间的作用力由以下哪个公式计算？（）
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两块面积为S的金属板A 和B彼此平行放置，板间距离为d (d远远小于板的线度)，设A板带电量q1, B 板带电量q2,则A,B板间的电势差为( )d44bc7eda43e871add6ac87ea78dd640.jpg
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一个平行板电容器，板面积为s,板间距为d （图10－11)。（1)充电后保持其电量Q不变，将－一块厚为b的
一个平行板电容器，板面积为s,板间距为d (图10-11)。
(1)充电后保持其电量Q不变，将-一块厚为b的金属板平行于两极板插入。与金属板插入前相比，电容器储能增加多少？
(2)导体板进入时，外力(非电力)对它做功多少？是被吸入还是需要推入？
(3)如果充电后保持电容器的电压U不变，则(1)，(2)两问结果又如何？
<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/2020-07-07/962964446177936.png' />
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一个平行板电容器，板面积为S,板间距为d（图15.10)。（1)充电后保持其电量Q不变,将一块厚为b的金
一个平行板电容器，板面积为S,板间距为d(图15.10)。
(1)充电后保持其电量Q不变,将一块厚为b的金属板平行于两极板插入。与金属板插入前相比,电容器储能增加多少？
(2) 导体板进入时，外力(非电力)对它做功多少？是被吸入还是需要推入？
(3)如果充电后保持电容器的电压U不变，则(1),(2)两问结果又如何？
<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/2020-06-05/960195355785716.png' />
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有两块平行放置的大平板,板间距远小于板的长度和宽度,温度分别为 400 ° C 和 50 ° C ,表面发射率均为 0.8 ,这两块平板间单位面积的辐射换热量为 （） w/m2
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图②是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是（）。
<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2019-01-27/eb7f98f072c311af1623f39fe535004b.png' />
A．华盛顿
B．罗伯斯庇尔
C．克伦威尔
D．拿破仑
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有两块无限靠近的黑体平行平板，温度分别为不,I.试按黑体的性质及斯藩－玻尔茲曼定律导出单位面积上辐射换热量的计算式。（提示:无限靠近意味着每一块板发出的辐射能全部落到另一块板上。)
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密立根油滴实验，是利用作用在油滴上的电场力和重力平衡而测量电荷的，其电场由两块带电平行板产生．实验中，半径为r、带有两个电子电荷的油滴保持静止时，其所在电场的两块极板的电势差为U12．当电势差增加到4U12时，半径为2r的油滴保持静止，则该油滴所带的电荷为 ［ ］
A．2e
B．4e
C．8e
D．16e
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假设一电容器是由两块平行电容板相距d构成的。顶板表面的电荷密度是+σ，底板的是-σ。一块厚度为l＜d的金属厚板插入两板之间，并且和两板均不接触。在插入金属板后，这两块电容板间的电容如何变化？
A．增加。
B．减少。
C．不变。
D．其它选项都不对。
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如图8－2所示，有三块互相平行的导体板，外面的两块用导线连接，原来不带电。中间一块上所带总面电
如图8-2所示，有三块互相平行的导体板，外面的两块用导线连接，原来不带电。中间一块上所带总面电荷密度为1.3x10-5 C/m2。求每块板的两个表面的面电荷密度各是多少？ (忽略边缘效应)
<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/2020-07-07/962959635098758.png' />
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两块平行放置的平板，板间距远小于板的面积，两板的表面发射率均为0.8，温度分别为227℃和127℃。两板辐射换热的热流密度为（）W／㎡
A．1395
B．90.5
C．80.5
D．1385
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5、在两块平行的黑度相同的大平板之间插入一块同样黑度的遮热板后，两平板之间的辐射传热量与未加遮热板时相比减少为原来的： （)
A．0.2倍
B．0.5倍
C．2倍
D．3倍
