马龙考入重点大学后,家庭的希望大了,学校的要求高了,他的心理压力觉得很大,一遇到考试就紧张,唯恐出现失误过度的焦虑易影响身心健康,下列哪些方法可帮助他克服考试焦虑()。
帮助婴幼儿克服害羞的正确做法有()。
下列关于儿童分离性焦虑的描述不正确的是()
分离焦虑是什么?答:“因与亲人分离而引起的焦虑、不安或不愉快的情绪反应”,也就是说幼儿最初离开亲人、家庭、对新环境会产生不适应的现象。
下列关于分离性焦虑障碍临床表现的描述中不正确的是()
某儿童,4岁,在母亲离别时产生过度的焦虑,担心母亲一去不回,因害怕分离经常拒绝去幼儿园,害怕独处,此症状已持续2个月。可采用的治疗方法不包括()。
晓颖认为做事应该尽善尽美,绝不容许有任何差错,因而平时稍有失误就极度焦虑,张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪。这种心理辅导方法属于()。
下列关于儿童分离性焦虑的情绪反应错误的是()
满灌治疗就是让求助者在放松状态下逐渐靠近、接触恐惧对象,这样就可以抑制或消减求助者的焦虑反应,从而帮助求助者逐渐克服恐惧症状。
下列做法对克服沟通障碍没有帮助的是()。
简述家幼衔接在解决幼儿分离焦虑中的作用。
帮助病人适应病人角色的护理方法不妥的是()。
小班幼儿毛毛刚入园时,经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼,面无表情,对老师不加理睬,这属于分离焦虑的()
()在婴幼儿阶段的常见表现主要是分离焦虑。
小颖以为做事应该尽善尽美,决不允许任何差错,因而平时稍有失误就极度焦虑,张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑,这种心理疏导是()。
大学生开展( ),可以培养我们的合作精神、创新能力,帮助我们克服学习过程中的孤独感和焦虑感,更好地应对多元世界与复杂问题,增强适应未来工作与生活的能力。
下列哪些方法可以帮助克服遗忘?
怎样帮助幼儿克服情绪危机?
【多选题】下列哪些方法可以帮助克服遗忘?
下列关于儿童分离性焦虑障碍临床表现的描述中正确的是()
下列那哪一项是幼儿的分离焦虑的特点()
帮助幼儿尽快消除分离焦虑,适应幼儿园生活,家庭要做的事情同样重要。作为家长要做些什么()。A、在入园前,家长就要帮助幼儿进行心理准备,激发他们对幼儿园生活的兴趣。
晓颖认为做事应该尽善尽美,绝不允许任何差错,因而平时稍有失误就极度焦虑,张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑,这种心理疏导()