影响校本课程参与者的因素包括教师、()。
影响教师社会地位的因素包括()。
一些影响教师心理健康的因素包括()
影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度,其中最主要的是( )对教师的态度。
影响教师专业发展的因素很多,主要包括:职前教育和入职教育、()等。
影响人际吸引的主要因素包括()。
影响教学监控能力的因素中,教师自身因素不包括()
人际吸引是指在人际交往中个体主观上体验到的在空间和时间上对他人的依存情感,影响人际吸引的主要因素包括()。
影响教师实践性知识形成的因素包括()
费斯勒的教师生涯发展影响因素论中的“组织环境因素”不包括下面的哪一方面()
费斯勒的教师生涯发展影响因素论中的“个人环境因素”不包括下面的哪一方面()
喜欢是中等强度的人际吸引形式,是人际吸引的一般形式,社会心理学家通过大量研究概括出,影响喜欢的主要因素包括()。
影响人际吸引的情景因素主要包括人际间的交往距离、交往频率、交往中的()性和个体的()性等。
影响课堂管理因素包括教师的领导风格、()、()和对教师的期望。
影响教师教学效能感的因素一般可分为外部环境因素和教师自身因素。教师自身因素包括()及()等。
影响人际吸引的因素主要包括()、()和()等几大类。
影响教师口语艺术风格差异的先天因素不包括( )。
影响教师口语艺术风格差异的先天因素不包括( )。
影响直播间吸引力的因素不包括哪个()?
影响教师专业发展,影响教学质量的因素包括系统性因素。偶发性因素,其中偶发新因素的特点()。
影响人际吸引的因素包括下列()。
教师职业生涯规划的影响因素包括个人因素、环境因素和社会因素()
影响人际吸引和人际排斥的因素包括()
影响教师职业生涯规划的环境因素包括()