一项进行背景噪音高低对大班儿童阅读效果的实验研究，首先通过按年龄整群抽样的方法选出三个大班幼儿共55人为实验组，又确定相应的另三个班幼儿52人为控制组，就幼儿的阅读水平同时对两组幼儿进行测定，确定其相似程度，而后在实验组实施系列教育活动，半年后同时对两组幼儿进行测定，通过前后两次测定的结果比较验证开展系列教育活动的效果。该实验的自变量、因变量、无关变量分别是什么？
小儿添加淀粉类食物的年龄是（）。
婴幼儿对食物的喜好和适应（），因此，补充食物添加的月龄、数量需要灵活掌握。
小儿添加固体类食物的年龄为（）。
婴儿开始添加淀粉类食物的年龄是（）。
婴幼儿对食物的喜好和适应很小，因此，补充食物添加的（）需要灵活掌握。
小儿添加淀粉食物的年龄为（）
婴儿开始添加淀粉类食物的年龄是（）
根据其提供的信息，回答问题： https://assets.asklib.com/images/image2/2017050809251883136.jpg 上表是对某社区的婴幼儿近1个月膳食情况的食物频率调查表 如果该社区有200名婴幼儿，调查了100名婴幼儿，结果有90名添加了营养素补充剂，那么营养素补充剂的食物消费率是（）
《指南》通过提出3-6岁各年龄段儿童（）和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的（），建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。
一项进行背景噪音高低对大班儿童阅读效果的实验研究，首先通过按年龄整群抽样的方法选出三个大班幼儿共55人为实验组，又确定相应的另三个班幼儿52人为控制组，就幼儿的阅读水平同时对两组幼儿进行测定，确定其相似程度，而后在实验组实施系列教育活动，半年后同时对两组幼儿进行测定，通过前后两次测定的结果比较验证开展系列教育活动的效果。该实验的研究假设应怎样表述？
小儿添加末状食物的年龄为（）。
某位家长带2岁小孩前来咨询，主诉：孩子多汗、易惊、出牙晚；观察：幼儿囟门大、枕秃、胸部肋骨与软骨交界处外凸呈串珠样；肋下缘外翻，胸部前凸呈“鸡胸”；脊柱后凸呈“驼背”样。请您提出相关的营养干预方案：建议他补充含相关营养素丰富的动物性食物和植物性食物各3种和2种避免食用的食物
（)赖氨酸的缺乏可以通过在食物中添加相应的α-酮酸加以纠正。
给婴儿添加食物时要达到喜欢一种食物后在转入新食物（）
婴幼儿添加轴食适宜的年龄段是（）
婴儿添加泥糊状食物，要在前一种食物使用（）没异常后，在添加第二种
以下哪种年龄的孩子适合送去幼儿园？
婴幼儿适应蛋黄羹后，可在做蛋羹前加入（）等适合相应年龄段要婴幼儿的食物1-2种
婴幼儿在适应蛋黄羮后，可在做蛋羹前加入（）等适合相应年龄段婴幼儿的食物1-2种
2、楼梯的踏步梯级高度适合幼儿使用，幼儿迈步的幅度和抬腿的举高都比成人要小，所以幼儿使用的楼梯踏步尺寸相应 。
