教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是()。
幼儿园教育的（）是在某一阶段要达到的教育目标。
幼儿健康行为的养成被视为幼儿健康教育的核心目标。（）
在我国幼儿园的教育体系中，音乐教育目标一般可以分解为（）、（）、（）和活动目标4个不同层次。
以下不属于制定我国幼儿园教育目标的依据是（）
我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的内在依据。
在幼儿数学教育中发展幼儿思维的具体要求是（）
发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。
我国幼儿园保育与教育的总目标是：“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其（）。”
我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标包括（）。
社会主义核心价值观立足于社会层面所提出的价值目标和现实要求是（）。
选择幼儿数学教育内容的要求是什么？
21世纪初，我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点，比如要求从课程目标到课程的实施都要尊重幼儿、保障幼儿权利、促进幼儿富有个性地发展，这是（）的观点。
这次开展先进性教育活动的目标要求是什么？
古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、（）、保守和迷信。
幼儿德育的目标是根据我国的教育目标和幼儿心里特点制定的。
开展农村党员干部现代远程教育工作的目标要求是什么？
35.3-4岁幼儿的目标要求是说话自然，声音大小适中；4-5岁幼儿的目标要求是能根据谈话对象和需要调整说话的语气（）
在健康领域在“具有基本的生活自理能力”的目标中，4～5岁年龄段幼儿的目标要求是（）
政法队伍教育整顿的目标要求是打造一支（)的政法队伍。
在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;（)是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行)》是学前儿童社会教育目标制定的。
我国《幼儿园工作规程》所规定的幼儿园教育目标为：“对幼儿实施体智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其（)。”
我国幼儿园教育的总目标是:“实行（）与教育相结合的原则，对幼儿实施全面发展的教育
我国幼儿园教育目标中，放在首位的是（）
