根据实际应用的目的不同,心理测验可分为筛查性测验量表和诊断性测验量表。
操作测验常用的分类方法是根据情境的真实程度,可以将其分为()。
心理测验按测验目的可分为()。
按照测验的应用,可以把心理测验分为()
心理测验按照测验的功能分类,可以分为()。
将心理测验分类时,下面哪一种不属于按测验的目的分类()
心理测验按测验目的可分为()。133
根据心理测验的目的和用途,心理测验可以分为()
根据测验分数的不同来源,可以将信度分为()。
将测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是()
根据测验的发问形式,可以将笔试分为()。
按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和()。
按照心理测量的特征可把心理测验分为()、()和()。
()标准可以将评级中心分为:投射测验、面试、情景模拟、能力测验等。
按照测验的性质可以将心理测验分为()。
心理测验从不同的角度可以划分为很多种,根据测验的目的可划分为()
按照所要测量的特征,测验可分为( )。
根据笔试测验的性质,可以将它分为()。
教育心理学中,按照所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为()。
按照测验的功能分,心理测验可以分成( )。
按照测验的功能来分,心理测验可分为()。
成就测验是以测量学生的学习成绩为目的的各种测验,根据总的用途的不同,可以分为()。
按()分类,可以将测验分为能力测验、成就测验和人格测验。
心理测验根据所测内容差异将心理测验分为认知能力测验和个性倾向性测验两类。()