一位奍鸭老人，手中提着鸭食，身后跟着一群竖一字排列的鸭子，这是一个动物行为的例子。请分析，这个例子中有鸭子的哪几种行为（） ①觅食行为 ②学习行动 ③社会行为 ④迁徙行为
实现自由贸易的单边与多边方法之间的差别是什么？各举一个例子。
请给出查询系统所安装的所有软件包的方法，给出添加、删除一个软件包的方法。
教师请幼儿观察两个图形的不同，一位幼儿说“一个图形大，一个图形小。”老师回应说：“对呀，大小不同。还有什么也不同呢？”另一位幼儿说“颜色也不同，一个是红色，一个是黄色。”请问这位老师运用的回应策略是（ ）。
一个有128个字的数据区，它的起始地址为12ABH：00ABH，请给出这个数据区最末一个字单元的物理地址是（）。
什么是动态数列？试举一个时点数列的例子。
请给出本原多项式的定义，并用一个实例来说明它的性质。
二、定义判断（31—35题）：每道题先给出一个概念的定义，然后再给出一组事物或行为的例子，要求从中选出最符合或不符合该定义的典型事物或行为。假设给出的概念的定义是正
二、定义判断(31—35题)：每道题先给出一个概念的定义。然后再给出-ill事物或行为的例子。要求从中选出最符合或不符合该定义的典型事物或行为。假设给出的概念的定义是正确的。不容置疑的。请开始答题：31．所谓刻板效应，又称刻板印象、社会定型，是指某一类人产生的一种比较固定的、类化的看法，是还没有进行实质性的交往，就对某一类人产生了一种不易改变的、笼统而简单的评价，这是我们认识他人时经常出现的现象。根据上述定义，下列不属于刻板效应的是()。
定义判断：共5题。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求你严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。请开始答题：习得的无望：是指在特定的情景中，由于个体在对其行动结果重复性地失去控制而产生麻木情绪，即使以后事件完全在自己能力范围之内时，也不努力去控制。根据上述定义，以下哪项不属于习得的无望？()
比如离散型随机变量X,学习的时候要注意X的实际意义,X的取值区间范围,实际上,X相应的概率不是很重要。例如:掷一个骰子的结果为X,我们立即就能想到X的取值范围为1~6,相应的概率迎刃而解。看下面的例子:某政府的便民服务的电话号码在一分钟之内被呼叫的次数为X,请给出X的取值范围
已知一个有向图如下图所示,请给出该图的: （）
连续三个奇数中至少有一个是素数.该假想成立吗?不成立,请给出理由.如果成立,谁能证明?谢谢!
在Android中有几种方式可以访问res目录定义的资源信息？请列出并给出相应的使用例子。
二、定义判断（31—35题）：每道题先给出一个概念的定义，然后再给出一组事物或行为的例子，要求从中选出最符合或不符合该定义的典型事物或行为。假设给出的概念的定义是正确的，不容置疑的。
日语助词は、が、に、で、を、と、に，都是怎么使用的？出现在句子的什么位置？有什么作用？可以分别举一个例子吗？请总结一下以上知识点，并谈一谈你对日语助词的看法吧。请写在作业本里。
5、纯策略是指如果一个策略要求参与者在每一个给定信息情况下只选择一种特定的行动。
给出一个集合A的例子， 使得包含关系⊆是幂集2A上的一个全序。
群体中疾病发生的形式有哪些？请分别列出中英文，并解释和各举一个合适的例子。
本题要给出一个说明性的例子，表明如何利用反馈来增大一个放大器的带宽。现考虑一个增益在高频跌落的放大器;假定该放大器的系统函数是<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/2020-09-17/969211571306572.png' />。
请举出一个你亲历或耳闻的上当受骗的例子，并分析受骗原因。
以下哪一个是一个塑造的例子,教个人用手语“请“来获得玩具 （）
2、请介绍关键期和敏感期的概念含义，分别举一个例子说明。
请给出大数据的定义，并举一个大数据的实例，说明大数据的应用。
