英国《巴特勒法案》中规定实施中等教育的学校有（）
在资产阶级革命时代，英国通过了《权利法案》、法国颁布了《人权宣言》、美国制定了1787年宪法。这说明了（）
在英国“中央与地方结合”的现代国家教育行政制度的形成，确立和发展中颁布的法案有（）
在英国教育发展史上，被认为是继《1944年教育法》之后英国最重要的教育法的是（）
1862年，美国颁布一项法案，进一步推动了美国高等教育与社会的融合，是促进大学走出象牙塔真正融入社会的重要法案，它就是（）。
在《1944年教育法》之后，英国国家教育行政制度最大的一次改革是颁布了（）
在以诺伍德为主席委员会的建议下，1944年英国教育法案规定中学实行三轨制。规定凡完成6年小学教育，且年满11岁者，参加地方教育局举办的11岁考试，按成绩优劣分派往（）三类不同类型的中学肄业。
《费舍法案》是英国1918年颁布的（）
《莫里尔法案》在美国高等教育史上具有划时代意义，代表高等学校直接为社会服务职能的出现，该法案颁布的年份是（）年。
1689年英国议会颁布的《权利法案》开启了近代民主代议制的先河，它在世界民主化进程中最为深远的历史影响是（ ）。
《巴特勒法案》的颁布是在（）
英国1902年颁布的哪一项法案规定了地方教育的领导权（）
在法国教育史上，《高等教育方向指导法》有着重要地位。这部法案确立法国高等教育的三个基本办学原则，这三条原则是（）
1689年英国议会颁布的《权利法案》既沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河，其在世界民主化进程中最为深远的影响是（）。
英国于1870年正式颁布的哪一项法案是英国国民教育制度正式形成的标志（）
1689年英国议会颁布《权利法案》的直接目的是（）
1689年，英国议会通过了《权利法案》。它以法律形式对国王权利进行了明确的制约，不经议会同意，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。权利法案颁布之后，英国的（）的资产阶级统治开始确立起来。
下列哪一项不属于1944年《巴特勒法案》规定的内容（）
英国1983年颁布《国家遗产法案》，主要贡献是将历史建筑与遗址委员会从环境部独立出来，成为英格兰古迹古建筑保护第一个现代意义上的官方法人单位。（）
1689年英国国会颁布了《权力法案》，确立了君主立宪的国家。（）
英国现代国民教育制度基本形成的标志是( )法案的正式颁布。
《巴特勒教育法》被看作是英国1944年教育法颁布以来最重要的一项教育法，是英国教育史上里程碑式的教育改革法案，强化了中央集权式的教育管理体制，尽管也引起了许多争议，但仍是一部有深远意义的法令。()
（）年，英国伊丽莎白一世颁布了世界上第一部有关社会保障的完备法案——《济贫法》。
《莫里尔法案》在美国高等教育史上具有划时代意义，代表高等学校直接为社会服务职能的m现，该法案颁布的年份是（）年。
