()提出“在梨树之下”、“杏坛之上”,主张以自然为老师。
第斯多惠有句名言:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张()。
彭林老师主张大家高调做事。
第斯多惠有句名言:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理”。由此可以判断他主张( )。
昆体良主张老师应()
第斯多惠有句名言:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理”。由此可以判断他主张( )。
武树臣老师主张儒家和法家思想同源,都源于?
苏联电影乡村女教师对赵中孚老师影响颇大
赵中孚老师五岁半就上了小学。
赵中孚老师对于教学的自我要求,不正确的是:
赵中孚老师小学时的校址依然还在
赵中孚老师认为教书育人中,育人更为重要。
赵中孚老师从小学到中学一直在教会学校就读
赵中孚老师选择教师行业是受到了自己的老师以及古代先贤的影响
赵中孚老师著有《劳动法与社会保障法》一书。
赵中孚老师从一年级起即开始学习书法
赵中孚老师教学工作恪守的原则是不要误人子弟
赵中孚老师永远都是提前到达课堂
以下哪一部法律的起草赵中孚老师没有参加过?
关于赵中孚老师的教学主张,不正确的是:
彭林老师主张大家高调做事。()
赵中孚老师在汇文中学附属第几小学读书?
赵中孚教授认为教书的主要目的是为了育人。
第斯多惠有句名言:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理”由此可以判断他的主张()