行为主义心理学的实质是将意（）和（）绝对地对立起来。
皮亚杰认为心理发展的实质是主体对客体的适应，构成发展的基本过程是（）。
构造主义心理学认为心理学的研究对象是（）。
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。
马克思主义伦理学认为道德修养的实质是两种道德意识之间的竞争。
美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。
唯心主义心理观认为心理是第一性的，物质是第二性的。
唯物辩证法认为，发展的实质是（）。
人本主义理论认为心理障碍的原因是（）
求助者中心疗法认为心理治疗的实质包括（）。
唯物辩证法认为发展的实质是（）
马克思主义创始人认为政治权力的实质是（）
马克思认为资本主义地租的实质是（）。
吴伟士认为，儿童心理的发展等于遗传和环境的乘积。施太伦认为儿童心理发展是儿童内部的“辐合”或“会合”。这种观点的实质是（）论。
美国心理学家布鲁纳提倡认知主义学习理论，他认为学习的实质在于_______
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于
构造主义认为心理学的研究对象是（ ）。
（)的实质是将意识和行为绝对地对立起来。A.内容心理学B.机能主义心理学C.行为主义心理学
马克思主义唯物辩证法认为，发展的实质是（）
美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质性在于（）
6、构造主义认为，心理学的研究对象是（）
