法国《幼儿学校大纲》把幼儿学校的课程整合为（）等活动领域。
贷后管理模式由单笔转为批量、由被动转为主动，是新时期个贷贷后管理的主要特点，也是贯穿贷后管理工作的核心指导原则。
幼儿主动活动主要体现在四个方面，其中，（）是幼儿主动学习的一种方法。
幼儿园的品德教育应以（）为主，并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。
建设法治政府，要将（）贯穿于所有行政活动中。
幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的活动。
幼儿园的品德教育应以（）为主，注意潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
习总书记指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，做到（）。
（）原则指学生评价必须反映学生学习和发展的全部信息，贯穿于学生学习活动的全过程，全面、全员和全程采集和利用与学生发展有关的评价信息。
幼儿园的品德教育应以情感教育为主，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
习近平总书记指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，做到（）
把学习实践科学发展观贯穿于法治湖北建设工作的全过程和各个方面。
习近平总书记强调，要把学习焦裕禄精神作为党的群众路线教育实践活动一条红线贯穿活动始终，做到（）。
幼儿园综合课程中教育活动设计的两种倾向（）为主动教育活动，儿童生成为主动的（）。
建设法治湖北要把学习实践科学发展观贯穿于法治湖北建设工作的全过程和各个方面。
鼓励幼儿进行操作学习，注重幼儿的主动活动，并引导幼儿充分活动。这体现的是（）
关于“区域游戏与主题游戏的融合”就是一种把幼儿的( )融入游戏之中的课程模式。
系统安全的基本原则是在一个新系统的构思阶段就必须考虑其安全性问题,制定并开始执行安全工作规划——系统安全活动,并且把系统安全活动贯穿于系统寿命周期,直到系统报废为止。系统安全理论的主要观点正确的是（）
全息性原则学生评价必须反映学生学习和发展的全部信息，贯穿于学生学习活动的全过程，全面、全员和全程采集和利用与学生发展有关的评价信息。（)
在课程设计时，重视以下四大原则：人的基本需要是成长和()实现心理和社会健康依赖于“存在”的确认和整合成长的基本工具是人际关系、学习模式应以个人的经验为主。
幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。这一课程定义是（）
幼儿园集体学习活动中充分调动幼儿的各种感官，采用实际操作、亲身体验、直接感知的学习方式，激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性，支持幼儿（）。
课程编制既要借鉴外国课程理论、模式和经验，又要立足于本国实际。这样要求幼儿园的课程编制应遵循的原则是（）
