几位同学关于误差作了如下讨论：甲：误差就是出了差错，只不过是误差可以计算，而差错是日常用语，两者没有质的区别。乙：误差和差错是两个完全不同的概念，误差是无法避免的，而差错是可以避免的。丙：误差只是在实验结束后，对实验结果进行估算时需要考虑。丁：有测量就有误差，误差伴随实验过程始终，从方案设计、仪器选择到结果处理，均离不开误差分析。正确的选择是：（）
转换软件可以帮助用户将原有计算机系统的文件，转换成翻译软件能够理解的（）。
学习《廉颇蔺相如列传》，教师设计教学目标如下：①掌握“负”“幸”“引”“顾”等多义词及“以”“之”等虚词的用法，理解“刃”“怀”“归”“羞”等词的活用情况，正确辨识特殊的文言句式，并能准确翻译；②体会本文把人物放在矛盾斗争的激流漩涡中，调动多种手段从不同侧面表现人物精神境界的写法；③学习廉颇、蔺相如机智勇敢的品质和以大局为重的爱国主义精神。对该教学目标的分析不正确的是（）。
评价和修改作为反馈调控方法和工具，是教学设计系统过程不可或缺的内容。评价应该按照学生达到预期目标的能力来测试，即进行绝对评价。把评价的重点放在学生自身知识、技能、情感和能力的发展上。评价结果的分析不能从责怪学习者方面去寻找原因，而要从修改、完善教学设计、发展教学策略方面去解决问题。
因特网域名系统就是把域名翻译成IP地址的软件。（）
教学过程设计就是对具体的教学活动进行系统的结构性安排，最终所形成的结果就是教学计划或教学方案（）
在净水器服务管理信息系统程序调试的过程中，程序员发现计算总用水量是，程序运行结果与手工计算结果不同。程序员逐步查找基数按过程语句流，寻找错误结果出现的原因。程序员采用的排错方法是（）。
调制解调器是一种计算机硬件，它能把计算机的数字信号翻译成可沿普通电话线传送的模拟信号，而这些模拟信号又可被线路另一端的另一个调制解调器接收。
语言处理程序是一种翻译程序，其功能就是将汇编或高级语言编写的源程序编译为计算机可以识别的（ ）。
把计算过程描述为由许多命令按一定顺序组成的程序，然后把程序和数据一起输入计算机，计算机对已存入的程序和数据处理后，输出结果。这个计算机的设计思想称为（）。
在图像复制技术中，把连续调原稿分解成可印刷像素的过程称为（）。
（）就是让机器通过识别和理解过程把语音信号转变为相应的文本或命令的高技术。
把汇编源程序翻译成目标程序的语言程序称为（）。汇编程序进行翻译的过程叫做（）。
把系统分析方法应用于管理，使复杂的问题系统化简单化现代化管理方法，为管理人员全面的理解问题和解决问题提供了科学的数学模型，是实现计划方案设计方法的最优选择。属于以下管理方法的哪个特点（）？
在紫外-可见光谱分析中，可以把经吸收池后的光信号转变成可被感知的信号的装置是（）。
用计算机解决问题时,一般分为五个过程:分析问题、设计算法、编写程序、（）及检测结果。[2.5分]
下面6个系统中，必须是实时系统的有_______个。计算机辅助设计系统航空订票系统过程控制系统机器翻译系统办公室自动化系统计算机激光照排系统
内部理解法就是分析理解求助者（）的产生、发展和转移的具体过程的方法。
几位同学关于误差作了如下讨论：甲：误差就是出了差错，只不过是误差可以计算，而差错是日常用语，两者没有质的区别。乙：误差和差错是两个完全不同的概念，误差是无法避免的，而差错是可以避免的。丙：误差只是在实验结束后，对实验结果进行估算时需要考虑。丁：有测量就有误差，误差伴随实验过程始终，从方案设计、仪器选择到结果处理，均离不开误差分析。正确的选择是（）
（)是系统分析的最终结果，它反映了所建立系统的功能需求、性能需求、运行环境等方面内容，是开发人员和用户共同理解计算机会计信息系统的桥梁，也是系统设计的基础。
通过某种模式或方法的建立，将产品设汁过程订算机化，依靠计算机进行科学分析和计算.做出判断及选择，以求得适应需要的产品设计结果和图纸的技术是（）
