教学手段是指教师为实现预期的教学目的而展开的教学活动中相互传递信息的工具、媒体或设备。
教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法或办法。()
教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的（）相互作用的活动方式。
教学方法得当是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择最佳的方法进行教学。（ ）
为完成某项任务或采取某种行动而事先拟订目标、要求及相应的方法、步骤、措施、时限等所形成的文字材料是（）。
教学方法是师生为完成教学任务而采用的方法。
在教学过程中师生双方为实现教学目的、完成教学任务而共同采取的活动方式是（）
教学监控能力是指教师为保证教学的成功，达到预期目标，在教学全过程中，将教学活动作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。 根据以上定义，以下不属于教学监控能力表现形式的是（）
教学方法是为完成教学任务而采取的方法，它包括教师教的方法和_____________的方法。
教学方法是为完成教学任务而采取的方法，它包括教师教的方法和______________的方法。
（ ）是指教师和学生为了实现教学目的、完成教学任务而在共同活动中采用的教学方式、途径和手段。
（）指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。
规则性游戏又叫做教学性游戏，是指教师采用游戏的形式，为完成一定的教学任务而编制的游戏，包括（ ）、（ ）、（ ）。
教学方法，是指在教学过程中，教师为完成教学任务而采取的的活动方式。
教学方法是指教师和学生为了完成一定的______而在教学过程中采用的方式和手段的总称。
教学过程中师生为实现一定的教学目的、完成教学任务而采取的活动方式，称为（）；师生之间传递教学信息的工具是（）
【判断题】教学方法是在教学过程中，教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。
教学方法是指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的（）相互作用的活动方式
教学方法是为完成教学任务而采用的方法。（)
教学方法是指教师与学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式。选择与运用教学方法的基本依据有哪些？
培训教学进度计划是指教师上课前对所任课程作出的全面计划和安排，是完成教学目标所确定的工作范围和教学进度的（)。
方法得当是指教师使用的教学方法要符合（）
（)是为达到教育目标而采取的途径或方式，是为完成教学任务而采用的师生协调活动的方法体系。
教学方法，是在教学过程中，教师和学生为实现教学目的，完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式的总称（）
