1998年在法国举行的世界杯足球赛开幕式上，有300名模特儿展示了法国著名服装设计大师伊夫・圣・洛朗的作品，其中有一位唯一的中国模特儿，请问她的名字是哪一个？（）
老师问妙妙：“你有兄弟吗？”，“兄弟叫什么名字？”“明明 ”，“明明有兄弟吗？”“没有”。按皮亚杰的儿童认知发展理论，妙妙的思维处于（）
用弹弓控制小鸟来打击建筑物和猪的一款畅销游戏作品叫什么名字？
屈原的代表作中有一口气“对天、对地、对自然、对社会、对历史、对人生”提出了172个问题。这部作品的名字叫什么？
金老师上《环保时钟设计》时，在调查、设计、制作后，让同学、老师或家长对作品写“评语小条”，进行展示评价。这种评价属于（ ）。
汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（）。
老师问妙妙：“你有兄弟吗？”“有”“兄弟叫什么名字？”“明明”“明明有兄弟吗？”“没有”。按皮亚杰的儿童认知发展理论，妙妙的思维处于（ ）。
古希腊哲学家留基伯最先提出物质世界是由原子构成的原子论。他的学生深化了老师的理论，认为无数原子在空间中不断碰撞形成万事万物，比较深刻地说明了物质结构，这位学生叫什么名字（）
老师问妙妙：“你有兄弟吗？”“有。”“兄弟叫什么名字？”“明明。”“明明有兄弟吗？”“没有。”按皮亚杰的儿童认知发展理论，妙妙的思维处于（）。
文学作品红楼梦的女主角叫什么名字？
描写过秦淮河美景的近代作家中，最著名的是哪两位，其作品叫什么名字？
瞿秋白曾既作词又作曲，作品名字叫《奋斗歌》.
写出西方古典主义时期三位音乐家的名字和主要作品？
“哈利路亚”是哪位作曲家创作的作品？这部作品叫什么名字？
东方式插花实训瓶花作品是由易伟老师制作的。
有个叫汉姆的老师，每天都很辛苦地备课，时间久了，大家给他起了另外一个名字，知道是什么吗？ 脑筋急转弯
海伦 凯勒的老师的名字叫什么（）
某园中班正在进行美术活动，教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字，小朋友们排队到老师手中接过铅笔、画纸、油画棒，直到所有的幼儿都领好材料，老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中幼儿的（）
林老师让学生通过制作PPT来完成课外学习任务，在课堂结束前，林老师将往届学生制作的优秀PPT作品展示给学生看，这种教学属于（）
1、题目：收集优秀平面广告不少于5系列，并进行分析。 要求：展示5个系列优秀平面广告作品图片，对其进行详细分析，要点要清晰、概括。（根据老师给的广告作品分析内容图谱，对这5个系列作品进行分析），制作ppt，上传ppt文件。
课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,该反射的神经中枢和反射类型分别是（）
课堂听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构和反射类型分别是（）
老师问妙妙：你有兄弟吗？，兄弟叫什么名字？明明 ，明明有兄弟吗？没有。按皮亚杰的儿童认知发展理论，妙妙的思维处于（）
