德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘是有规律的,一般是()
心理学家艾宾浩斯的研究发现,遗忘进程具有不均衡性,表现为()。
艾宾浩斯使用遗忘曲线来表明遗忘进程的不均衡规律是()。
艾滨浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为()。
德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘的进程是不均衡的,它表现为()。
艾宾浩斯发现遗忘的规律是遗忘进程不均衡,表现为()
艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是( )。
艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘进程的不均衡性,表现为()。
心理学家艾宾浩斯等人发现,遗忘的进程先慢后快。()
艾宾浩斯发现遗忘进程规律表现为()。
遗忘:对识记过的材料不能再认与回忆,或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律:遗忘进程不均衡,有“先快后慢”的特点。(心理学)
艾滨浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为()
艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是( )。
艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。
最先对遗忘现象进行研究的是19世纪末德国心理学家艾宾浩斯。通过实验,他提出了著名的“遗忘曲线”。艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程是不平衡的,遗忘进程呈现“先慢后快再慢”的趋势,随后便趋于平稳。
艾宾浩斯遗忘曲线表明了记忆的保存量随时间而变化的规律,即遗忘的进程是不均衡的,呈现先快后慢的规律。
遗忘:对识记过的材料不能再认与回忆,或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律:遗忘进程不均衡,有“先快后慢”的特点。()
第 27 题 艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为()
右图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线图,这条曲线告诉我们在学习中的记忆遗忘是有规律的,遗忘进程是不均衡的,“先快后慢”。在学习中,我们应该()
艾宾豪斯指出,遗忘进程是不均衡的,其规律是()。
艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是? A.先快后慢 B.先慢后快 C.前后一样快 D.没有规律
德国心理学家艾宾浩斯的研究发现,遗忘的进程是不均衡的,它表现为()
艾宾浩斯遗忘曲线表明:遗忘的进程是不均衡的,在识记的最初时间内遗忘很快,以后逐步缓慢,到了一定时间,就几乎不再遗忘,也就是说,遗忘的规律是( )。