下列选项中不属于我国循环经济的发展与实践模式的是（）
以下不属于实现中国科技发展的总体思路的五个转变是（）。
BT模式在我国的发展进程中，表现出了与国际上BT模式不一样的、自己独有的特征，以下属于其特征的是（）。
中国经济发展进入新常态，最重要的是两个转变，一是经济增速从高速增长转向中高速增长，二是经济发展方式从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长。第一个转变已接近完成，但第二个转变明显滞后，质量效率型集约增长模式尚未完全形成。我国发展过程中出现的不平衡不协调不可持续问题，与两个转变不同步有很大关系。延续中国经济发展奇迹，必须加快经济发展方式转变，推动经济从高速增长转向高效增长、实现由大到强的质的飞跃。 对这段文字理解有误的是（ ）。
社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标，对此的正确理解是( )。 地区发展模式重视提升居民的能力 实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要 地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决 过程目标的实现有助于任务目标的实现 重视过程目标并不等于排除任务目标
下列关于商业银行风险管理模式经历的四个发展阶段的说法，不正确的是( )。
关于商业银行风险管理模式经历的四个发展阶段，下列说法不正确的是（）。
图8是近年来出现的国外种植返销国内模式，对这一模式认识正确的是（） https://assets.asklib.com/images/image2/2017031411120512207.png ①参与经济全球化就能够推动经济发展 ②经济发展必须统筹国内国际两个市场 ③对外开放必须坚持独立自主自力更生 ④充分发挥我国的比较优势，实现共赢
下列关于商业银行风险管理模式经历的四个发展阶段的说法，不正确的是()。
下列不属于东亚模式发展特征的是：（）。
科学发展观着眼于未来,创新发展模式、健全发展机制、提高发展质量,努力实现经济与社会、( )的良性互动。
下列关于商业银行风险管理模式经历的四个发展阶段的说法，不正确的是（)。A．资产风险管理模式阶段，
下列关于商业银行风险管理模式经历的四个发展阶段的说法，不正确的是（）。
教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展，属于教师发展层次中的（）
实现8个高质量发展中，不属于发展规模类的是（）
广东联通实现高质量发展的方向和路径,包括实现“八个高质量发展”，具体是指（）
广东联通实现高质量发展的方向和路径,包括：六个体系，具体是指（）
实现8个高质量发展中，不属于发展效益类的是（）
不属于罪犯心理矫治发展运作模式特点的是（)
我们不应该也不可能再简单重复过去的模式，而应该努力重塑（)，全面加大（)和（)，这是深化供给侧结构性改革的重点，也是实现高质量发展的关键。
民生经济，就是把保障和改善中低收入社会成员的生存发展条件作为主线贯穿于生产、分配、消费等经济运行的全过程，通过理顺劳动力、土地、资本等生产要素的比价关系，实现资源合理配置，提高社会整体经济效率，提升社会总福利水平的经济发展模式。根据上述定义，下列不属于民生经济的是（）
4、企业只有不断向附加价值更高的两端（技术研发/市场营销）移动才能获得高盈利，从而实现持续发展。这属于商业模式理论中的（）
晋城公司2020年工作报告提出要聚焦重点任务，提升发展质量，重点发展任务具体是指（）；在旅游产业发展上，突出机制创新，实现能力提升；（）；（）；在汽贸维修发展商，突出深化改革，实现模式重构；在驾培产业发展商，突出服务为本，实现竞争力提升；在其他产业发展上，突出做优做强，实现业绩提升；（）
近年来，某市实施绿色发展兴林富民战略。利用林地资源优势，推行“万亩林亿元钱”模式，采取林粮、林旅、林药、林禽等模式，加快林下经济发展。2019年，全市林下经济总量达2、8万亩，实现产值6、5亿元，带动农户58万户增收。对此，下列观点你不赞同的是（）
