教学目标要陈述的是预期的教学结果，包括（）三个领域。
请用教学目标陈述的有关理论分析上述教学目标的陈述中（ ）。
从陈述来看，一个相对完整的化学教学目标一般主要包括四个基本要素，即ABCD法，不属于这四个基本要素的是（）。
企业的目标由哪三个部分组成？
我们一般从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来描述教学目标。下列选项中属于知识与技能维度的有（）。
线性规划问题的数学模型由目标函数、约束条件以及（）三个部分组成。
设定教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计，注意行为动词的表述，具有可操作性。
（）在1962午出版了《编写教学目标》一书，系统地提出使用行为术语陈述教学目标的理论与方法。
我们一般从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来描述教学目标。下列选项中属于情感态度与价值观维度的有（）。
教学目标的陈述要注意：陈述的角度要（），目标陈述应简洁明了、（）。
网络备份系统一般由三个部分组成，即目标、工具和存储。
从陈述教学目标的方法看，行使目标由三个部分组成（）。
从课程标准看，综合性学习的教学目标更加灵活而有弹性，既具有导向性又具有延展性，由此看来，综合性学习（）
由教材分析、学情分析、教学目标、教学重点难点、教学准备、教学流程、板书设计、教学反思等各部分组成的教学方案，叫做（ ）。
评估时间价值的方法之一是看时间分配与目标分配是否成正比。()
说目标主要从知识目标、能力目标和情感态度与价值观目标三个维度进行论述，没有必要说清每一位维度教学目标中不同层次的具体要求。对吗？
体育与健康教学课不需要从知识、技能、情感三个方面来设置教学目标。（）
175、生命周期评价主要有三个部分组成：定义目标与确定范围、清单分析和影响评价。
案例：阅读下列教学片段，回答问题。教学目标一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个维度来表述。它主要是站在学生的角度，指向学生的学习，规定了教和学的方向。在课堂教学中，“过程与方法”是区别于传统教学目标的重要方面，该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程，学会发现问题、分析问题、解决问题的方法。下面是陈老师在进行“从因特网获取信息”一节课的教学时，所指定的“过程与方
教学目标陈述的是（)的结果，包括（)、（)和（)三个领域。
日本的幼儿教育新中的各领域由“目标”、“内容”、“注意事项”三个部分组成。（)
案例：阅读下列教学片段，回答问题。教学目标一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个维度来表述。它主要是站在学生的角度，指向学生的学习，规定了教和学的方向。在课堂教学中，“过程与方法”是区别于传统教学目标的重要方面，该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程，学会发现问题、分析问题、解决问题的方法。下面是陈老师在进行“从因特网获取信息”一节课的教学时，所指定的“过程与方法”的部分目标：（）使之符合“过程与方法”维度的基本目的
观看介绍设计教学目标和课前任务的支架三个教学视频,从认知、态度、心智运动三个角度深入学习布鲁姆模型,并且认真理解领会理论含义（）
