已知水的沸点随压强的减少而降低。现有如图所示装置，夹子开始处于关闭状态。将液体A滴入试管②与气体B充分反应后，打开夹子，发现试管①内的水立刻沸腾。则液体A和气体B的组合可能是（）
在试样中果糖和葡萄糖共存时，可用以下步骤分别测它们的含量（）。①用费林溶液直接滴定法测果糖的量②用硫代硫酸钠溶液滴定过量的碘③用次碘酸钠溶液将葡萄糖氧化
同温同压下，两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满①NH3②NO2，进行喷泉实验。经充分反应后，瓶内溶液的物质的量浓度为（）
现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右图所示。则X是（）
往含I - 和Cl - 的稀溶液中滴入AgNO溶液，沉淀的质量与加入AgNO溶液体积的关系如右图所示。则原溶液中c（I［ - ］）/c（Cl［ - ］）的比值为（）。 https://assets.asklib.com/psource/2016030315165012935.jpg
进行化学实验时应注意安全问题，可以从试剂的存放、使用、实验操作和废弃物的处理等方面考虑，下列说法合理的是（）。①KMnO4和H2S不能一起存放；②取用化学试剂不能用手直接去取；③不能直接用鼻子闻SO2的气味；④点燃H2前要验纯；⑤加热液体要放碎瓷片；⑥有加热和洗气（或气体吸收）装置的实验要防止倒吸；⑦稀释浓硫酸时要使水慢慢沿器壁流入硫酸中。
甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图。将①②两试管中的甲、乙饱和溶液（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水的烧杯里。升高温度后，下列有关说法正确的是（）
某无色溶液中可能含有①Na + ，②Ba 2+ ，③Cl — ，④Br - ，⑤SO 4 2- ，⑥SO中的若干种，依次进行下列实验，且每步所加试剂均过量，观察到的现象如下： https://assets.asklib.com/psource/2016071515454196029.jpg 下列结论正确的是（）。
下列实验所残留的物质可以用稀盐酸除掉的是（）①氢气还原氧化铜后残留在试管上的红色物质；②二氧化碳通入澄清石灰水后附在试管壁上的白色物质；③氢氧化钠溶液滴入盛有氯化铁溶液的试管上附着的红裼色物质④稀硫酸溶液滴入盛有硝酸钡溶液的试管上附着的白色物质⑤碳酸钠溶液滴入盛有氯化钡溶液的试管上附着的白色物质
将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度（I，II，III）的三种 https://assets.asklib.com/psource/2015112616250186924.jpg 盐溶液中，结果如右图所示。这三种溶液的浓度是（）
某一溶液由盐酸、碳酸钠、稀硫酸、氯化镁、氯化钠中的一种或几种混合而成。现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如右图所示，则下列判断正确的是（）
化学就在我们身边，下列是日常生活中的一些常见物质：①尼龙②活性炭③木材④钢精锅⑤哈密瓜⑥钢筋混凝土．请用序号化学就在我们身边，下列是日常生活中的一些常见物质：①尼龙②活性炭 ③木材\④钢精锅⑤哈密瓜⑥钢筋混凝土．请用序号填空： （）维生素C俗称抗坏血酸，常用于防治坏血病造成的血管破裂出血．为了解维生素C的化学性质，我们将6片维生素C压碎，溶于10毫升的水，然后过滤，取几毫升滤液，做了下列实验：①将滤液滴到蓝色石蕊试纸上，试纸呈红色；再用PH试纸测得维生素C溶液的PH在1至2之间．说明维生素C具有______性．②在硫酸铜溶液中加入滤液并加热煮沸，发现有红色的铜单质析出．从氧化还原的角度说明维生素C具有______性．③把滤液加热煮沸5秒-10秒，再重复做上述的两个实验．发现维生素C性质与未加热时的性质一样，即在100℃以下不发生分解．这说明维生素C的性质在常温下比较______．
有X、Y、Z三种金属单质，某同学用它们进行如下实验：①把X和Y分别加人稀硫酸中，X溶解并产生气泡，Y不反应；②把Y和Z分别放人硝酸铜的溶液中，Y没有变化，Z表面有红色物质生成。下列有关说法正确的是（）
棉纤维成熟度实验方式中的显微镜法，纤维置于载玻片上，滴入24%氢氧化钠溶液，棉纤维经24%氢氧化钠溶液膨胀后，用400倍显微镜逐根观察纤维形态和腔壁比。（)
在“观察DN和RN在细胞中的分布”实验中，正确的操作顺序以及将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目在“观察DN和RN在细胞中的分布”实验中，正确的操作顺序以及将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是 ①染色 ②水解 ③涂片 ④取口腔上皮细胞 ⑤观察 [ ]④①②③⑤，使细胞中的DN水解成脱氧核苷酸 B．④②①③⑤，使细胞中物质全部水解 C．④⑤①③②，利用盐酸改变细胞壁的通透性，加速染色剂进入细胞 D．④③②①⑤，使染色体中的DN与蛋白质分离，有利于DN与染色剂结合
13、某同学在实验报告中有以下实验数据，其中合理的是（）。 ① 用分析天平称取11.7068 g食盐； ② 用量筒量取15.26 mL HCl溶液； ③ 用广泛pH试纸测得溶液的pH是3.5； ④ 用标准NaOH溶液滴定未知浓度的HCl用去23.10 mL NaOH溶液。
某化学教师为了检测学生对“金属活动性”知识的掌握程度．设置了下列试题．并对学生的答题结果进行统计与分析。 【试题】一位同学为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中；②将Ag放入Cu（N03）2溶液中；③将Cu放入AgN03溶液中；④将Cu放入ZnS04溶液中；⑤将Zn放入AgN03溶液中。 下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是（）。
将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）①试管内液面上升 ②试管内溶液变红③试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝 ⑤试管内溶液不变色
实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质；②用量筒量取水时仰视读数；③往烧杯中加水时有水洒出；④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。上述操作会导致结果偏小的是（）
硫酸是化学工业的重要产品和原料，也是我们实验室常用常备的化学试剂．某同学为鉴定某一无色溶液是否为稀硫酸，进行了以下实验：①取少量溶液于试管中，滴加石蕊试液，溶液变红色，表明溶液中一定有氢离子；②用玻璃棒蘸取少量溶液，滴到pH试纸上，测得pH=0，表明溶液呈酸性；③取少量溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，振荡，有白色沉淀生成，证明溶液中一定有硫酸根离子；④取少量溶液于试管中，滴加硝酸钡溶液，振荡，有白色沉淀生成，滴加稀硝酸，沉淀不溶解．证明溶液中一定有硫酸根离子若确定该溶液为硫酸，能达到目的实验组合是（）
如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比（）
实验室用的石蕊溶液一般都密封保存在有色的试剂瓶中。下列对于石蕊溶液性质的推测：①易挥发；②见光易变质；③易吸收空气中的水蒸气；④易与空气中的二氧化碳反应而变色。其中正确的是（）
科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理．因此，在学习科学的过程中我们需要区分事实与推论，则下列表述，正确的是（）①将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起；②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；③铅块粘在一起证明了分子之间存在吸引力；④温度越高，分子的无规则运动越剧烈
将过量的CO2分别通入到下列溶液中，最终溶液中有白色沉淀析出的是①CCl2溶液；②N2SiO3溶液；③C（） 2 溶液；④饱和N 2 CO 3 溶液①②③④ B．②③ C．①②③ D．②④
